在水電解實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生______氣,這種氣體的檢驗(yàn)方法是______,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由______組成的,利用______可以檢驗(yàn)出水屬于硬水還是軟水.
與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣,能燃燒,且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,較多.氫氣的體積是氧氣體積的2倍.通過(guò)電解水生成了氫氣和氧氣,說(shuō)明了水是由氫、氧兩種元素組成.
硬水加入肥皂水會(huì)產(chǎn)生較少的泡沫,軟水加入肥皂水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫,所以可以用肥皂水鑒別.
故答案為:氫;點(diǎn)燃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;氫、氧兩種元素;肥皂水
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)電解水實(shí)驗(yàn):a管中產(chǎn)生30ml的氣體時(shí),b管中同時(shí)產(chǎn)生氣體     ml,如何檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生的氣體                 ;電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由                                     組成,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)圖填空:
(1)做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),正極玻璃管內(nèi)得到的氣體是______,驗(yàn)證方法是______.
(2)比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子、原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):
______.
(3)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào)).
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電解水實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)原理:(寫(xiě)符號(hào)表達(dá)式)______,反應(yīng)基本類型______.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:接通電源后,兩電極上產(chǎn)生______,通電一段時(shí)間后,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為_(kāi)_____.(即______)
氣體的檢驗(yàn):與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條______證明是______;與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃時(shí)能______,火焰呈______色,證明是______.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由______組成的,因此水是一種______(填“單質(zhì)”或“化合物”).
注意事項(xiàng):做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),水中常加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,目的是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)化學(xué)符號(hào)“3H2O”的意義是______.
(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是______,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型:______,______反應(yīng).
(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是______.其中用到的玻璃儀器有______.為了凈化水,某同學(xué)制作了圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中利用了活性炭的______性.
(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是______.請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法______.
(5)今年長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見(jiàn)的干旱,干枯的池塘?xí)r時(shí)散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是______;(用分子原子觀點(diǎn)解釋)
(6)使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指______;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí),提出一條節(jié)水建議:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極上產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一個(gè)電極上產(chǎn)生的氣體可能是______mL或______mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn),下述說(shuō)法中正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明水中含有氫分子和氧分子
B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:生成氧氣和氫氣的體積比為2:1
C.實(shí)驗(yàn)分析:反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有發(fā)生改變
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖為電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖:正極收集到的氣體是______,A、B兩試管收集到的氣體的體積比為_(kāi)_____,此實(shí)驗(yàn)證明水是由______兩種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中四次用到玻璃棒,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的三個(gè)作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案