某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【查閱資料】(1)酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳
酸鈉。
(2)堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應。
【提出猜想】猜想一:這瓶溶液是:氯化鈉溶液;
猜想二:這瓶溶液是:碳酸鈉溶液;
猜想三:這瓶溶液是:__▲__。
【實驗驗證】為了驗證上述猜想是否正確,該興趣小組的同學進行了如下實驗探究活動
實驗一:驗證猜想一和猜想二
序號 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結論和解釋 |
① | 取少量該溶液于一支試管中,向其中滴加2—3滴無色酚酞試液。 | 無色酚酞試液變紅 | 該溶液不可能是__▲__。理由是__▲__。 |
② | 另取少量該溶液于一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸。 | __▲__。 | 溶液中一定含有的溶質是碳酸鈉,有關反應的化學方程式為__▲__。 |
由此,興趣小組的同學得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液。你認為,該結論是否正確?理由是__▲__。
實驗二:驗證猜想三
實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結論和解釋 |
__▲__。 | __▲__。 | 該溶液是氫氧化鈉溶液。 |
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