下列相關說法用粒子的知識解釋正確的是
選項相　關　說　法解　釋
A品紅在水中擴散分子不斷運動
B鋼軌連接處應留有空隙升溫分子間隔會變大
C水燒開后水壺蓋容易被頂起溫度升高，分子變大
D水通電分解生成氫氣和氧氣原子可以再分，形成新分子


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
A
分析：根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒和微粒的性質(zhì)和特點考慮本題．
解答：A、品紅在水中擴散說明構(gòu)成品紅的分子在不斷運動，故A正確；
B、鋼軌是由金屬構(gòu)成，構(gòu)成它們的微粒是原子，所以升溫原子間隔會變大，故B錯；
C、水燒開后水壺蓋容易被頂起，是由于溫度升高，水分子之間的間隔變大，分子大小沒變，故C錯；
D、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明分子可以再分，原子不能再分，故D錯．
故選A．
點評：要熟記分子和原子的特點：在不斷運動、有間隔、體積和質(zhì)量很�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是（　　）
  相  關  說  法 解    釋
A 品紅在水中擴散 分子不斷運動
B 酒精和水混合后體積小于二者之和 分子之間有間隔
C 一滴水中含有約1.67×1026個水分子 分子的質(zhì)量和體積均很小
D 水和水蒸氣的性質(zhì)不同 分子的構(gòu)成不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?松北區(qū)一模）下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是（　�。�
  相  關  說  法 解    釋
A 品紅在水中擴散 分子不斷運動
B 氯化鈉固體不導電 氯化鈉固體中沒有離子
C 鹽酸、硫酸溶液顯酸性 溶液中都含有氫離子
D 在陽光下．濕衣服容易晾干 分子的運動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?哈爾濱一模）下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是（　�。�
    相關說法     解  釋
  A     紅墨水在水中擴散     分子不斷運動
  B     氧氣被壓縮儲存在鋼瓶中     分子之間有間隔
  C     鹽酸、硫酸溶液顯酸性     溶液中都含有氫離子
  D     石墨、金剛石物理性質(zhì)差異大     由不同原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）下列相關說法用粒子的知識解釋正確的是（　�。�
選項 相  關  說  法 解  釋
A 品紅在水中擴散 分子不斷運動
B 鋼軌連接處應留有空隙 升溫分子間隔會變大
C 水燒開后水壺蓋容易被頂起 溫度升高，分子變大
D 水通電分解生成氫氣和氧氣 原子可以再分，形成新分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是 （　�。�
相  關  說  法 解    釋
A 品紅在水中擴散 分子不斷運動
B 酒精和水混合后體積小于二者之和 分子之間有間隔
C 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起 球內(nèi)的氣體分子變多
D 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同 原子排列方式不同
A、AB、BC、CD、D

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