【題目】燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是（ ）
A.鈉可以在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與
B.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C.鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣
D.用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點

【答案】C
【解析】A.鈉可以在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與，A不符合題意；
B.燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)，濃度越大，則燃燒越劇烈，碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，B不符合題意；
C.鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣，C不符合題意；
D.著火點是物質(zhì)的性質(zhì)，不能降低，D符合題意；
所以答案是：D。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解燃燒與燃燒的條件的相關(guān)知識，掌握燃燒的條件：（缺一不可）（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）溫度達(dá)到著火點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在：活性炭、氦氣、一氧化碳、氮氣、明礬、金剛石中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空
①冰箱除異味的是；②霓虹燈中充入的是；
③薯片等膨化食品包裝袋內(nèi)的是；④煤氣中的主要成分是；
⑤可用來切割玻璃的是；⑥自來水廠常用的絮凝劑是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三種金屬分別與空氣和稀硫酸反應(yīng)，現(xiàn)象如下表所示：

甲

乙

丙

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

稀硫酸

有氣體

無氣體

有氣體

根據(jù)以上信息，這三種金屬活動性由強到弱的順序是（ ）
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
C.乙、丙、甲
D.丙、乙、甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用化學(xué)知識，可以趨利避害。下列說法中錯誤的是（ ）
A.合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護水資源
B.使用燃煤脫硫技術(shù)，減少酸雨的產(chǎn)生
C.煤氣泄露時向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒
D.液化石油氣罐放置時要離火源一定距離，防止發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。下列說法中不正確的是（ ）
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C.青蒿素分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為15：22：5
D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱
B.木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量的熱
C.硫粉在氧氣中燃燒時，火焰呈藍(lán)紫色，生成無氣味的氣體
D.鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列三種物質(zhì)：
A、氧氣 B、氮氣 C、氖氣 D、活性炭
請用合適的物質(zhì)的字母代號填空：
（1）可用于凈水的是；
（2）充入食品包裝中可以防腐的是
（3）可供給呼吸的是；
（4）可用在城市霓虹燈中的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗中，有很多操作步驟的先后順序直接關(guān)系到實驗的成敗與安全。下列實驗中必須注意的先后順序是：
（1）實驗室制取氣體時，應(yīng)先。
（2）點燃可燃性氣體(如氫氣、甲烷等)之前，應(yīng)先。
（3）給試管里的物質(zhì)加熱時，應(yīng)先。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
①通常用于滅火的物質(zhì)有 、二氧化碳等；
②活性炭除異味，是因為它具有性；
③用雙氧水消毒傷口會產(chǎn)生大量氣泡，該氣體是；

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同步練習(xí)冊答案