(10樂(lè)山45)(4分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
(1)A的名稱(chēng)是 ;
(2)提純的步驟是:溶解、 過(guò)濾 、 、計(jì)算產(chǎn)率;
(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是
;
(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因:
。
(1)鐵架臺(tái) (2)蒸發(fā) (3)濾紙邊緣低于漏斗邊緣,母液液面低于濾紙邊緣
(4)蒸發(fā)時(shí),液滴飛濺;稱(chēng)量時(shí)操作或讀數(shù)錯(cuò)誤等(答對(duì)一點(diǎn)得0.5分,答對(duì)兩點(diǎn)得1分。其他合理答案只要有理,均應(yīng)給分)
【解析】略
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10樂(lè)山45)(4分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
(1)A的名稱(chēng)是 ;
(2)提純的步驟是:溶解、 過(guò)濾 、 、計(jì)算產(chǎn)率;
(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是
;
(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考真題分類(lèi)匯編專(zhuān)題三 物質(zhì)的分離與提純 題型:探究題
(10樂(lè)山45)(4分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
(1)A的名稱(chēng)是 ;
(2)提純的步驟是:溶解、 過(guò)濾 、 、計(jì)算產(chǎn)率;
(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是
;
(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因:
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