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A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，據圖回答下列問題：

在______時，A和C的溶解度相等。

溶解度隨溫度升高而降低的是______。填字母序號，下同

最適合采用冷卻熱飽和溶液方法提純的物質是______。

C A 【解析】(1)在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。由圖中信息可知，在 時，A和C的溶解度相等；溶解度隨溫度升高而降低的是C；(3)A的溶解度受溫度影響較大，且隨溫度的降低，溶解度減小，最適合采用冷卻熱飽和溶液方法提純，B、C適合用蒸發(fā)結晶的方法提純。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：單選題

化學世界絢麗多彩，下列實驗中有關顏色的描述不正確的是（　�。�

A. 對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現紅色物質

B. 硫粉在氧氣中燃燒出現藍紫色火焰

C. 木炭燃燒生成黑色固體

D. 將銅片加入到硝酸銀溶液，溶液由無色變?yōu)樗{色

C 【解析】A、對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現紅色物質，這是因為反應生成了紅色固體銅，該選項說法正確；B、硫粉在氧氣中燃燒出現藍紫色火焰，該選項說法正確；C、木炭燃燒生成無色氣體，該選項說法不正確；D、將銅片加入到硝酸銀溶液水中時，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，溶液由無色變?yōu)樗{色，該選項說法正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型：單選題

金屬材料是日常生活中應用廣泛的材料，請回答下列與金屬有關的問題.

(1) “共享單車”(自行車)的構件有：橡膠輪胎、鐵車架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等。其制作材料中屬于有機合成材料的是橡膠和_________；鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，其原因是______________。

(2)為探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序，某同學選用了下列藥品進行實驗，其中可行的是______(填字母)。

A.鐵絲、銅絲、硝酸銀溶液 B.鐵絲、銀絲、硫酸銅溶液

C.銅絲、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液D. 鐵絲、銅絲、銀絲、稀鹽酸

塑料把手 油漆可以把鐵車架與氧氣和水分隔開 BC 【解析】(1) 屬于有機合成材料的是橡膠和塑料把手，合成橡膠，合成塑料，合成纖維均屬于合成材料；鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，其原因是油漆可以把鐵車架與氧氣和水分隔開，鐵生銹是鐵與空氣中氧氣和水反應的結果。(2)探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序：A、鐵絲、銅絲、硝酸銀溶液，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵和銅均可置換出銀，故A錯誤；B、鐵絲、銀絲、硫...

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科目：初中化學 來源：浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級學業(yè)水平模擬科學試卷化學部分 題型：單選題

向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示，下列說法正確的是( )

A. a點溶液中的溶質有2種

B. c點溶液中溶質為Zn(NO3) 2

C. 若取b~c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D. 取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產生

B 【解析】金屬活動性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，且金屬活動性差距越大，越容易進行。所以向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，Zn先與AgNO3溶液反應，Zn +2AgNO3=2Ag+ Zn(NO3)2 ，待硝酸銀溶液反應完以后，Zn才與Cu(NO3)2溶液反應，Zn +Cu(NO3)2 == Cu+ Zn(NO3)2 。A. ...

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬（一)化學試卷 題型：填空題

為配制的氯化鈉飽和溶液，并粗略測定時氯化鈉的溶解度。進行了下列實驗操作：

稱取 氯化鈉粉末。

量取的水密度可視為倒入燒杯中。

將氯化鈉逐步加入水中，用玻璃棒攪拌至不能溶解。

過濾出未溶解的氯化鈉，并稱得剩余氯化鈉質量為。

步驟、、中不必用到的儀器是______。寫字母序號

步驟中用玻璃棒攪拌的目的是______。

本實驗中氯化鈉的溶解度為______。

步驟中，若量取水時俯視讀數。將導致所配制的飽和溶液中氯化鈉的質量分數______填“偏大”、“偏小”或“不變”。

為保證實驗溫度是，有人建議將氯化鈉投入70g冷水和30g冰組成的冰水混合物中攪拌至冰塊恰好消失時再進行步驟。

小明認為該建議不合理，他的理由是______。

A 加快氯化鈉的溶解 不變 氯化鈉可以降低水的凝固點 【解析】(1)稱取固體用托盤天平和藥匙、量取液體用量筒和膠頭滴管、溶解需要的儀器是燒杯和玻璃棒，都不必用到的儀器是酒精燈；(2)溶解中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解；(3) 溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量；本實驗中氯化鈉的溶解度為40g-4.3g=35.7g;(4) ，影響溶解度的因素有：溫度、溶質和溶...

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬（一)化學試卷 題型：單選題

下列依據實驗目的所設計的實驗過程，不合理的是

選項

實驗目的

實驗設計

A

鑒別硝酸鉀溶液和碳酸鉀溶液

取樣滴加稀鹽酸，觀察是否產生氣泡

B

鑒別合成纖維和羊毛纖維

取樣品灼燒

C

 除去一氧化碳中少量二氧化碳氣體

將氣體通過灼熱的氧化銅粉末

D

除去氯化鈉固體中混有的泥沙

 溶解、過濾、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、碳酸鉀能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，產生氣泡，硝酸鉀不反應，鑒別硝酸鉀溶液和碳酸鉀溶液，取樣滴加稀鹽酸，產生氣泡的碳酸鉀，反之為硝酸鉀，正確；B 、鑒別合成纖維和羊毛纖維，取樣品灼燒，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之，為合成纖維，正確；C、 除去一氧化碳中少量二氧化碳氣體 將氣體通過灼熱的氧化銅粉末，會將主要成分一氧化碳反應掉，不符合除雜要求，錯誤；D、除去氯化鈉固體中混有的泥沙...

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬（一)化學試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗操作正確的是

A. 加熱液體 B. 傾倒藥品

C. 稱量藥品 D. 的驗滿

A 【解析】A. 加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角，正確； B. 傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，錯誤；C. 稱量固體物質的質量時，應遵循左物右碼的原則，錯誤； D. CO2的驗滿，應將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧...

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺和鹽都2018屆九年級第二次模擬檢測化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，能達到實驗目的的是

A. 過濾 B. 加熱液體

C. 除去CO中的水蒸氣 D. 量取9.3mL液體

B 【解析】試題分析：過濾時不能直接將液體倒入漏斗內；除掉一氧化碳中的混合物時，氣體應該從右管進入；量筒在量取液體是不能采取俯視或者仰視。故選B.

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學質量調研測試化學試卷 題型：單選題

下列鑒別物質的方法中，不能達到實驗目的是

A. 用燃著的木條鑒別CO2和O2

B. 用酚酞試液鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液

C. 用加燒堿并研磨的方法鑒別NH4Cl與K2SO4兩種固體

D. 用水鑒別NH4NO3和NaCl兩種固體

B 【解析】A、氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒。能使燃著的木條燃燒的更旺的是氧氣，、燃著的木條燃燒熄滅的是二氧化碳，可以鑒別，能達到實驗目的；B、NaOH溶液和Na2CO3溶液都呈堿性，加入酚酞后溶液都呈紅色，不能鑒別，不能達到實驗目的；C、NH4Cl固體加燒堿并研磨，放出有刺激性氣味的氣體；K2SO4不能，可以鑒別，能達到實驗目的；D、硝酸銨固體溶于水吸熱，氯化鈉固體溶于水...

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