用文字表達式簡要表示下面的反應，并在括號里指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：
（1）磷在空氣中燃燒：
 
（
 
）
（2）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
（
 
）
（3）過氧化氫與二氧化錳混合：
 
（
 
）
（4）加熱高錳酸鉀：
 
（
 
）．
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應特征確定反應類型．
解答：解：（1）磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的文字表達式為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應．
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
（4）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
故答案為：（1）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；化合反應；（2）鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；化合反應；（3）過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；分解反應；（4）高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

如圖是實驗室用高錳酸鉀制取、收集氧氣的儀器裝置圖，請簡要回答：

(1)用文字表達式表示高錳酸鉀受熱分解的化學反應________．

(2)指出裝置圖中的錯誤，并加以改正．

①________；________．

②________；________．

③________；________．

④________；________．

(3)裝置中收集氧氣的原理是什么？能不能用其他方法收集？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：038

下圖是實驗室用高錳酸鉀制取、收集氧氣的儀器裝置圖，請簡要回答：

　　(1)寫出A～F儀器的名稱：

　　A______，B______，C______，

　　D______，E______，F______，

　　(2)用文字表達式或化學符合表達式表示高錳酸鉀受熱分解的化學反應___________．

　　(3)指出裝置圖中的錯誤，并加以改正．

　�、�______；______．②______；______．

　�、�______；______．④______；______．

　　(4)裝置中收集氧氣的依據(jù)是什么?用此方法收集氧氣時，集滿的標志是什么?能不能用其他方法收集?為什么?

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下圖是實驗室用高錳酸鉀制取、收集氧氣的儀器裝置圖，請簡要回答：

　　(1)寫出A～F儀器的名稱：

　　A______，B______，C______，

　　D______，E______，F______，

　　(2)用文字表達式或化學符合表達式表示高錳酸鉀受熱分解的化學反應___________．

　　(3)指出裝置圖中的錯誤，并加以改正．

　�、�______；______．②______；______．

　�、�______；______．④______；______．

　　(4)裝置中收集氧氣的依據(jù)是什么?用此方法收集氧氣時，集滿的標志是什么?能不能用其他方法收集?為什么?

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科目：初中化學 來源： 題型：058

如圖是實驗室用高錳酸鉀制取、收集氧氣的儀器裝置圖，請簡要回答：

(1)用文字表達式表示高錳酸鉀受熱分解的化學反應________．

(2)指出裝置圖中的錯誤，并加以改正．

①________；________．

②________；________．

③________；________．

④________；________．

(3)裝置中收集氧氣的原理是什么？能不能用其他方法收集？為什么？

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