下列粒子的結構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答.
解答:解:A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤.
B、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項正確.
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=13,為原子,故選項錯誤.
D、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

從空氣、鋅、碳酸鈣、鹽酸中選擇適當?shù)奈镔|(zhì),按下列要求各寫一個化學方程式:
(1)化合反應:
 
_;
(2)分解反應:
 
;
(3)置換反應:
 
;
(4)復分解反應:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學的化學知識結合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣的主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為
 

(2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的
1
30
.這一改進是利用了活性炭的
 
性.
(3)走進快餐店,同學們一定注意到,現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的,這樣做主要是解決
 
問題.
(4)走進加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全國推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年,使用乙醇汽油相對汽油而言,可以減少
 

 
的排放,從而也就可以避免
 
產(chǎn)生.最近,國務院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學生,我們應該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

觀眾有時看到舞臺上出現(xiàn)的一些云霧繚繞的幻境.它是利用干冰由人工制造出來的.當干冰蒸發(fā)時,吸收大量的熱,
 
,于是就形成了人造的云霧.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某含氧酸的分子式HnXO2n,若它在溶液中能完全電離,則它的電離方程式是.( 。
A、HnXO2n═nH++(XO2n-n
B、HnXO2n═Hn++XO2n-
C、HnXO2n═nH++X++2nO-
D、HnXO2n═nH++XO2nn-

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科目:初中化學 來源: 題型:

某二價金屬的難溶性堿m克受熱完全分解后質(zhì)量減少n克,則該堿對應的金屬氧化物的相對分子質(zhì)量為( 。
A、
(m+n)
18m
B、
18n
(m-n)
C、
18(m-n)
n
D、
n
18(m-n)

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科目:初中化學 來源: 題型:

在水中,氧顯-2價的原因是(  )
A、1個氧原子得到2個電子
B、1個氧原子失去2個電子
C、2個共用電子對偏離氧原子
D、2個共用電子對偏向氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,往100g硝酸鉀溶液中加入10g硝酸鉀晶體,充分攪拌后,尚有部分晶體未溶解.稍加熱后,晶體全部溶解.下列說法正確的是(  )
A、攪拌后加熱前一定是飽和溶液
B、攪拌后加熱前一定是不飽和溶液
C、加熱后一定是飽和溶液
D、加熱后一定是不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化合物HClO4中,氯元素的化合價是( 。
A、-1B、+1C、+5D、+7

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