【題目】下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( )
A.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
B.反應的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.反應前后原子數(shù)目沒有變化
【答案】A
【解析】解:A、圖中反應物中 是由同種原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故選項說法錯誤.
B、由該化學反應的微觀模型示意圖可知,反應的本質(zhì)是分子分成原子,原子的重新組合的過程,故選項說法正確.
C、由該化學反應的微觀模型示意圖可知,物質(zhì)的分子都是由原子構(gòu)成的,故選項說法正確.
D、由該化學反應的微觀模型示意圖可知,反應前后原子數(shù)目沒有變化,故選項說法正確.
所以答案是:A.
【考點精析】利用單質(zhì)和化合物的判別對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小雪同學學習了氧氣的相關(guān)知識后,對所學知識進行總結(jié),下列四個圖象是他總結(jié)反映對應實驗過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是( )
A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒 | B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣 | C.用相等量的氯酸鉀來制取氧氣 | D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,冷卻至室溫,剩余氣體是 ( )
A. N2、CO B. N2 C. CO2 D. N2、CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸和鹽酸都是實驗室常用的酸,它們有許多相似的性質(zhì)。
(1)其水溶液的pH都_____7(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)都能除去鐵銹。將生銹的鐵釘放入稀硫酸中,可看到鐵銹逐漸消失,溶液顏色變?yōu)?/span>____色。鐵銹消失的反應原理是_______________(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式中,書寫正確的是( )
A.Al+O2 AlO2
B.C+O2 CO2
C.2H2O═2H2+O2
D.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2↑
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