（2012?聊城）用恰當?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
（1）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是
CO2
CO2
；
（2）五個五氧化二磷分子
5P2O5
5P2O5
；
（3）用于配制生理鹽水的鹽是
NaCl
NaCl
．
分析：（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；分子可用化學(xué)式表示；
（2）表示分子的個數(shù)是在化學(xué)式前面寫上相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)；
（3）氯化鈉可用于配制生理鹽水．
解答：解：（1）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是二氧化碳分子；每個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，化學(xué)式是CO2；故答案為：CO2；
（2）一個五氧化二磷分子由兩個磷原子和五個氧原子構(gòu)成，五個五氧化二磷分子可表示為：5P2O5；故答案為：5P2O5；
（3）氯化鈉可用于配制生理鹽水，書寫其化學(xué)式時鈉元素在前，氯元素在后，依據(jù)化合價書寫出氣化學(xué)式，所以氯化鈉的化學(xué)式是NaCl；故答案為：NaCl．
點評：本題主要考查了化學(xué)用語的書寫，同時考查了對分子概念的理解，解答時根據(jù)題意逐一分析解答即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?聊城）2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與鏈式安全”．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水，愛護水資源．某化學(xué)興趣小組對東昌湖的水質(zhì)進行了相關(guān)研究調(diào)查：
（1）取回水樣，靜置后過濾．在實驗室里，過濾要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、漏斗和玻璃棒．
（2）若要測定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強弱，最適宜的是（填字母）
B
B
．
A、酚酞試液    B、pH試紙   C、石蕊試液
（3）下列做法會造成水體污染的是（填字母）
AB
AB
．
A、隨意放置舊電池                B、含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放    D、嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請任舉一生活中節(jié)約用水的措施：
用洗菜水沖刷廁所（其它答案合理也得分）
用洗菜水沖刷廁所（其它答案合理也得分）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?聊城）使用下列方法處理過的食品，不會危及人體健康的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?聊城）洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程，下列洗滌方法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?聊城）定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一，利用它能解決許多生產(chǎn)、生活中的實際問題．
（1）將20g質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的pH為7．試計算所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（2）實驗室濃鹽酸（分析純）的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在36%～38%之間為合格藥品．（1）題中的稀鹽酸是用一定體積（折算成質(zhì)量是2g）的濃鹽酸（分析純）加水配制而成的．通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品．

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