下圖為常見的實驗裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問題,裝置可重復(fù)使用。提示:無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。

(1)將含有水蒸汽的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過裝置              

(填序號,下同)。

(2)如果要驗證混合氣體含CO2,則應(yīng)選用的裝置為              。

(3)如果要除去混合氣體中較多的CO2,則應(yīng)選用的裝置C和D中的       更好。不選另一個的原因是                                           。

(4)如果要驗證混合氣體由CO、H2組成,則需要連接的儀器順序為                     

(1)B     (2)D     (3)C   常溫下氫氧化鈣的飽和溶液是很稀的溶液,不能將CO2完全吸收。   

 (4)CBEAD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為常見的實驗裝置圖,請根據(jù)要求回答問題.
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(1)標(biāo)號①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室制取較多的H2通?蛇x用的發(fā)生裝置(填寫裝置序號)
 
,若收集H2可選用的收集裝置為(填寫裝置序號)
 

(3)用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取O2的化學(xué)方程式是
 

(4)實驗室用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.以下實驗步驟:①溶解②計算③過濾④稱量⑤蒸發(fā)結(jié)晶、干燥.正確的操作順序是
 

(5)若將氯化鉀溶液蒸發(fā)可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是:
 

(6)若用裝置F制取二氧化碳,并能控制反應(yīng)進(jìn)行或停止.石灰石應(yīng)放在
 
,長頸漏斗應(yīng)
 
,反應(yīng)方程式為
 

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20、下圖為常見的實驗裝置(各具用途),下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?BR>

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下圖為常見的實驗裝置圖,請根據(jù)要求回答問題.精英家教網(wǎng)

(1)標(biāo)號①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室制取H2可選用的發(fā)生裝置(填寫裝置序號)
 
,若收集較純凈的H2可選用的收集裝置(填寫裝置序號)
 

(3)用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取O2的化學(xué)方程式是
 

(4)實驗室用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.以下實驗步驟:①溶解②計算③過濾④稱量⑤蒸發(fā)⑥配制.正確的操作順序是
 

(5)若將氯化鉀溶液蒸發(fā)可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
 

(6)用裝置F制取氣體(固體放在有孔隔板上),在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為常見的實驗裝置(各具用途),根據(jù)下列要求回答問題.裝置可重復(fù)使用.(提示:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O)
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(1)將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過裝置
 
.(填序號,下同)
(2)如果驗證混合體中有H2和H2O,需連接的儀器順序是
 

(3)如果驗證混合氣體中有H2、CO和H2O,則需連接的儀器順序為
 

(4)如果驗證混合氣體中有CO2、CO、H2,則需連接的儀器順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為常見的實驗裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問題,裝置可重復(fù)使用.提示:無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.

(1)將含有水蒸汽的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過裝置
B
B
(填序號,下同).
(2)如果要驗證混合氣體由H2、CO組成,則需要連接的儀器順序為
CBEAD
CBEAD

(3)如果要驗證混合氣體由CO、CO2組成,則需要連接的儀器順序為
DCED
DCED

(4)如果要驗證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序為
ABEA
ABEA

(5)如果要驗證混合氣體由CO2、CO、H2組成,則需要連接的儀器順序為
DCBEAD
DCBEAD

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