一氧化碳是一種
色、
味的氣體,純凈的一氧化碳能夠
燃燒
燃燒
,并放出大量熱,火焰呈
色,做點燃一氧化碳?xì)怏w的實驗前一定要
檢驗一氧化碳的純度
檢驗一氧化碳的純度
分析:根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)及其燃燒的現(xiàn)象分析回答有關(guān)的問題,凡是可燃性的氣體,在點燃前都要驗純.
解答:解:一氧化碳是一種無色、無味的氣體,純凈的一氧化碳能夠燃燒,并放出大量熱,火焰呈籃色.由于一氧化碳與空氣或與氧氣的混合氣體在點燃時易發(fā)生爆炸.所以,做點燃一氧化碳?xì)怏w的實驗前一定要檢驗一氧化碳的純度.
故答為:無,無,燃燒,籃,檢驗一氧化碳的純度.
點評:本題主要考查了一氧化碳的性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)性的知識,熟悉一氧化碳的性質(zhì)即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

18、夏天不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進(jìn)行探究.
[提出問題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
[查閱資料]蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
[實驗探究一]探究蟻酸的酸性.
向盛有蟻酸溶液的試管中滴加無色酚酞試液,觀察到溶液顏色未發(fā)生變化,說明蟻酸溶液顯酸性,你認(rèn)為得出此結(jié)論嚴(yán)密不嚴(yán)密
不嚴(yán)密
,理由是
酚酞試液在酸性和中性溶液中都呈無色

[實驗探究二]探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
氫、氧
元素,推測出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想①:該氣體是CO2    猜想②:該氣體是
一氧化碳

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.
I.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①
不成立
(填“成立”或“不成立”);
II.裝置B中的現(xiàn)象是
黑色粉末變成紅色
,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O

[討論交流]從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是
缺少尾氣處理裝置

[拓展延伸]
(1)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是
B

A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是
Na2CO3
(只寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?柳州)水煤氣是一種工業(yè)上常用的氣體燃料,一般用焦炭和水蒸氣在高溫下反應(yīng)制得,含有少量的CO2和水蒸氣雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組對水煤氣的主要成分進(jìn)行研究.
【查閱資料】
(1)白色的無水硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色;
(2)Na2CO3與少量鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3和NaCl,與過量鹽酸反應(yīng)時生成NaCl,H2O,CO2
【實驗假設(shè)】
①可燃?xì)庵皇荂O
②可燃?xì)怏w只是H2
③可燃?xì)怏w是CO,H2的混合氣.
【實驗過程】
實驗小組按以下流程進(jìn)行實驗(水煤氣中CO2,H2O已被充分吸收);

實驗中,發(fā)現(xiàn)黑色氧化銅變紅,且
無水硫酸銅變藍(lán)色
無水硫酸銅變藍(lán)色
,證明水煤氣含有H2;還觀察到澄清石灰水變渾濁,證明水煤氣含有另一可燃?xì)怏w為
一氧化碳
一氧化碳

【實驗反思】
根據(jù)實驗結(jié)論,甲同學(xué)認(rèn)為實驗應(yīng)保證安全,防止中毒,對尾氣的處理方法是
用容器收集起來
用容器收集起來

【實驗拓展】
(1)實驗后,乙同學(xué)認(rèn)為欲檢驗所用NaOH是否完全消耗,可向溶液中滴入幾滴稀鹽酸,若沒有氣體產(chǎn)生,則溶液中還有NaOH剩余,但丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計是錯誤的,理由是
如果氫氧化鈉被完全消耗,生成的Na2CO3與少量鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3和NaCl,也沒有氣體產(chǎn)生
如果氫氧化鈉被完全消耗,生成的Na2CO3與少量鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3和NaCl,也沒有氣體產(chǎn)生

(2)丁同學(xué)通過本次實驗,結(jié)合查閱的資料發(fā)現(xiàn),不用任何其它試劑,只用試管和膠頭滴管就可以鑒別稀鹽酸和碳酸鈉兩種無色溶液.正確的鑒別方案及結(jié)論是
把兩種溶液分別加入兩支試管中,用膠頭滴管吸取其中的一種溶液,向另一只試管中滴加,
如果開始時沒有氣泡產(chǎn)生,滴加一會兒后產(chǎn)生氣泡,說明膠頭滴管中的溶液是稀鹽酸,另一種是碳酸鈉溶液;
如果一開始就有氣泡產(chǎn)生,說明膠頭滴管中的溶液是碳酸鈉溶液,另一種是稀鹽酸
把兩種溶液分別加入兩支試管中,用膠頭滴管吸取其中的一種溶液,向另一只試管中滴加,
如果開始時沒有氣泡產(chǎn)生,滴加一會兒后產(chǎn)生氣泡,說明膠頭滴管中的溶液是稀鹽酸,另一種是碳酸鈉溶液;
如果一開始就有氣泡產(chǎn)生,說明膠頭滴管中的溶液是碳酸鈉溶液,另一種是稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系,其中C是無色無刺激性氣味的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,E是一種情潔能源無污染,其燃燒的產(chǎn)物為H.
(1)紅棕色粉末A 
CO
無色氣體C﹢黑色粉末 B
(2)黑色粉末 B﹢鹽酸
高溫
無色氣體E﹢淺綠色溶液D
(3)綠色溶液D﹢氯氣→黃色溶液F
(4)黃色溶液F﹢氫氧化鈉溶液→紅褐色沉淀G﹢氯化鈉溶液               
(5)紅褐色沉淀G
加熱
無色液體H﹢紅棕色粉末A
試推斷:
(1)化學(xué)式:A
Fe2O3
Fe2O3
C
CO2
CO2
E
H2
H2

(2)A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

F與氫氧化鈉溶液的化學(xué)方程式:
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

A與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年四川省廣元市劍閣縣劍門中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

如圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系,其中C是無色無刺激性氣味的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,E是一種情潔能源無污染,其燃燒的產(chǎn)物為H.
(1)紅棕色粉末A 無色氣體C﹢黑色粉末 B
(2)黑色粉末 B﹢鹽酸無色氣體E﹢淺綠色溶液D
(3)綠色溶液D﹢氯氣→黃色溶液F
(4)黃色溶液F﹢氫氧化鈉溶液→紅褐色沉淀G﹢氯化鈉溶液               
(5)紅褐色沉淀G無色液體H﹢紅棕色粉末A
試推斷:
(1)化學(xué)式:A    C    E   
(2)A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:   
F與氫氧化鈉溶液的化學(xué)方程式:   
A與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

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