(1)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則碳元素原子的核電荷數(shù)為
6
6
,其化學(xué)性質(zhì)與下列選項(xiàng)中哪種元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似
C
C
(填序號(hào));
(2)由B選項(xiàng)元素組成的單質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),其現(xiàn)象除了有劇烈燃燒,放出大量的熱以外,還有
明亮的藍(lán)紫色火焰,有無(wú)色刺激性氣味的氣體生成
明亮的藍(lán)紫色火焰,有無(wú)色刺激性氣味的氣體生成
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
,其反應(yīng)類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
;
(3)由氧元素組成的單質(zhì)除了氧氣以外,還有臭氧(O3),臭氧是淡藍(lán)色的氣體,有一種魚腥臭味,性質(zhì)不穩(wěn)定,在常溫下分解較慢,當(dāng)有二氧化錳存在時(shí),會(huì)促使臭氧分解加快,生成一種無(wú)色無(wú)味氣體,則臭氧分解的化學(xué)方程式為
2O3
 MnO2 
.
 
3O2
2O3
 MnO2 
.
 
3O2
分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行分析,原子的最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)有密切的關(guān)系;
(2)根據(jù)由B元素組成的物質(zhì)的性質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的方程式,由反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn),分析反應(yīng)的類型;
(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的方程式;
解答:解:(1)由碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,碳元素原子的核電荷數(shù)為6,由原子的最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)有密切的關(guān)系可知,碳原子與C原子的最外層電子數(shù)都是4相同,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì);
(2)由B選項(xiàng)的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是16,該元素為硫元素,組成的單質(zhì)為硫,硫在氧中燃燒的現(xiàn)象是:除了有劇烈燃燒,放出大量的熱以外,還有明亮的藍(lán)紫色火焰,有無(wú)色刺激性氣味的氣體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
(3)臭氧在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成了氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2O3
 MnO2 
.
 
3O2
故答為:(1)6,C;(2)明亮的藍(lán)紫色火焰,有無(wú)色刺激性氣味的氣體生成,S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;(3)2O3
 MnO2 
.
 
3O2
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義的理解,并能根據(jù)題意進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、科學(xué)研究表明:同一種元素的原子中其質(zhì)子數(shù)都相同,但中子數(shù)卻不一定相同.碳元素中就有三種這樣的原子,質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)分別為6、6;6、7;6、8,分別記作為C-12、C-13、C-14原子.
(1)C-12與C-13的化學(xué)性質(zhì)
相同
(填“相同”或“不相同”);
(2)畫出C-14的原子結(jié)構(gòu)示意圖
;
(3)如果C-14與O原子結(jié)合成CO2,則這種CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是
46

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、碳元素組成的單質(zhì)有多種.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)有差異,是因?yàn)?div id="hp3vmcb" class="quizPutTag">碳原子的排列方式不同

(2)下列結(jié)構(gòu)圖中,依次表示石墨、金剛石、C60的是(填序號(hào))
③②①


(3)下列物質(zhì)中,主要用石墨制取的是(填序號(hào))
①④⑥

①鉛筆芯②玻璃刀③鉆石④干電池電極⑤鉆探機(jī)的鉆頭⑥固體潤(rùn)滑劑
(4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今,是因?yàn)?div id="tb0xvmu" class="quizPutTag">常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

(5)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,該變化屬?div id="7yxwvou" class="quizPutTag">化學(xué)
變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉.以上涉及的物質(zhì)中共有
5
種元素.其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
3:4
,1個(gè)醋酸分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為
4
,氯化鈉是由陰離子和陽(yáng)離子結(jié)合成的,其中陽(yáng)離子符號(hào)為
Na+

(2)根據(jù)右側(cè)的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,該元素的原子的核電荷數(shù)為
17
,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得
1
個(gè)電子,形成氯離子.
(3)根據(jù)下表中元素和根的化合價(jià),寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
氧化鐵
Fe2O3
,碳酸鈉
Na2CO3

(4)在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時(shí),可以表述為:①水是由氫元素和氧元素組成的;②水是由大量的水分子構(gòu)成的;③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.
分析上述三句話,可以得出結(jié)論:物質(zhì)的宏觀組成對(duì)應(yīng)的是
,物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的是
②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)食醋中的主要成分是醋酸 ( CH3COOH )、醋酸中共有
3
3
 種元素.其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
3:4
3:4
,1個(gè)醋酸分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為
4個(gè)
4個(gè)
,氯化鈉是由陰離子和陽(yáng)離子結(jié)合成的,其中陽(yáng)離子符號(hào)為
Na+
Na+

(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,該元素的原子的核電荷數(shù)為
17
17
在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得
1
1
個(gè)電子,形成氯離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳元素組成的單質(zhì)有多種.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)有差異,是因?yàn)?!--BA-->
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

(2)下列結(jié)構(gòu)圖中,依次表示石墨、金剛石、C60 的是(填序號(hào))
③②①
③②①

(3)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,該變化屬?!--BA-->
化學(xué)
化學(xué)
變化.

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