金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛。
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復合管,輸送熱水一般用銅管。下列管材中,屬于金屬材料的是 (填字母序號,下同)。
(2)鐵生銹的條件是 。將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應的化學方程式是 、 。
(3)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑。
①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為 。
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后,對剩余固體成分的判斷正確的是 。
A.肯定有銀 | B.肯定有銅 |
C.可能有鐵 | D.可能是鐵和銀 |
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2、AgNO3的工業(yè)廢水中,充分反應后過濾,向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是 ;濾液中一定含有的金屬離子是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)如圖為同學們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:
(1)屬于有機高分子材料的是 ;(選填一種即可)
(2)屬于金屬材料的是 , ;(填元素符號);目前世界上對廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的目的是 。
(3)寫出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應的一個化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
世界范圍內(nèi)都提倡綠色出行, 綠色騎行成為新的生活方式。請回答下列問題:
自行車的材質(zhì)多采用鋁合金,主要利用了它(1) 的物理性質(zhì);自行車鏈條涂抹潤滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是(2) ;科研工作者發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐,只需稍稍振蕩就可快速的為車胎充氣。其充氣的原理可以是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水,該反應的化學方程式為(3) ,反應前后氮元素的化合價分別是(4) ;
為保障體力,出行前要食用一定量的米飯、饅頭,這些食物為人體提供的營養(yǎng)素主要是(5) ;為了補充維生素,還要食用一定量的蔬菜,蔬菜在生長過程中常需施用氮肥,氮肥的主要作用是(6) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗,其裝置如圖所示。
(1)A處發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________。
(2)B中發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________。
C處點燃酒精燈的目的是___________________________________________。
(3)實驗結束后,小李看到紅色固體全部變黑了,認為產(chǎn)物就是單質(zhì)鐵,但小王提出了質(zhì)疑:還有可能生成其他物質(zhì)。為了進一步驗證其固體成分,小王查到下列資料:
①鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵(該化合物中鐵有+2、+3兩種化合價),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色;并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
②鐵的氧化物都能與酸發(fā)生反應而溶解。
根據(jù)上述信息,小王又設計了兩個實驗。
[實驗1]將黑色固體研磨后,取少量加入________溶液中,觀察到有氣泡出現(xiàn),溶液未變黃色,據(jù)此得出的結論是_______________________________________________________________________。
[實驗2]再用磁鐵吸引余下黑色固體,實驗后即可對黑色固體成分進行判斷________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
整理和歸納是有效的學習方法。下面是某學習小組的同學對Mg、 Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關知識的歸納復習,請你參與并回答問題。
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認為Hg與其他四種金屬的不同之處是:____________________________________________________。
(2)從化學性質(zhì)上看,與鹽酸反應最劇烈的是,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應,該金屬是_________,寫出其中一個反應的化學方程式_________________________________________________________。
(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光, 這是利用了鎂的________性。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。
回答下列問題:
(1)該工藝流程中,甲烷的作用是_______________________,冶煉出的鐵水屬于__________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學方程式表示還原反應室內(nèi)煉鐵的原理_________________。(寫一個)
(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液(主要含有FeCl2和CuCl2)處理和資源回收的過程簡述如下:
I:向廢液中投入過量鐵屑,充分反應后分離出固體和濾液;
II:向濾液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時鼓入足量的空氣。
試回答下列問題:
(1)過程I加入鐵屑的主要作用是 ;試寫出其對應的化學方程式: ;
(2)從固體中分離出銅需采用的方法是 ;
(3)濾液中溶質(zhì)主要為 (寫出化學式);已知過程II生成的最終產(chǎn)物為Fe(OH)3,則Fe(OH)2與氧氣和水反應的化學方程式為: 。
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