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小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,他設計并完成了下表所示的探究實驗:
 
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論或總結
各步驟結論總結
實驗一將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條,木條復燃氯酸鉀受熱要分解產生氧氣,但是 ____________.

反應的化學方程式為:_______.
二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條,木條不復燃二氧化錳受熱不產生氧氣.
實驗三___________________木條迅速復 燃二氧化錳能加快氯酸鉀的分解反應的化學方程式為:______
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格.
(2)在小明的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是 對照實驗(或對比);
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是 比較二氧化錳在反應前后質量是否發(fā)生改變;;第二方面的實驗是要 驗證回收的二氧化錳是否還有催化作用.
(4)小華在實驗室中用老師提供的氯酸鉀和二氧化錳的混合物8.0 g為原料制取氧氣,加熱一段時間后,產生氧氣0.075 mol.則:
①分解的氯酸鉀的質量是多少?(列式計算)②根據以上信息,能不能確定原混合物中二氧化錳的質量?如回答“能”,請算出具體質量;如回答“不能”,請說明理由.
【答案】分析:(1)(2)根據做實驗探究題的步驟去分析.
(3)根據催化劑的特點去分析,即能改變其他物質的反應速率,但本身的質量和化學性質在反應前后不變.
(4)根據化學方程式的計算方法即可作答.
解答:解:(1)根據表格中已給的內容,再結合催化劑的特點就可以補充完全實驗步驟,故答案為:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論或總結
各步驟結論總結
實驗一產生氧氣的時間長,速度慢
實驗三加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,伸入帶火星的木條2KClO3 2KCl+3O2
(2)在探究性試驗中所做的不同實驗都是為了與其他試驗作比較,故答案為:對照實驗
(3)催化劑除了能改變其他物質的化學反應速率,還有的特點是本身的質量和化學性質在反應前后不變,本題已經驗證了二氧化錳能加快氯酸鉀的反應速率,但還未驗證二氧化錳的質量和化學性質是否改變,所以還需要做這兩個實驗.
故答案為;
比較二氧化錳在反應前后質量是否發(fā)生改變;
驗證回收的二氧化錳是否還有催化作用.
(4)①設:分解的氯酸鉀物質的量為xmol
2KClO32KCl+3O2
2                3
x                0.075
解得x=0.05mol
KClO3的質量=0.05×122.5=6.1g
答:分解的氯酸鉀物質的量為6.1g
②能確定原混合物中二氧化錳的質量,因為氯酸鉀和二氧化錳混合物的總質量為8.0 g,所以二氧化錳的質量=8.0-6.1=1.9g
點評:催化劑的特點是;能改變其他物質的化學反應速率,但本身的質量和化學性質在反應前后不變.
所以要驗證某物質是否是某物質的催化劑時需要驗證三點:改變其他物質的化學反應速率、本身的質量不變、化學性質不變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省南京市白下區(qū)中考一;瘜W試卷(帶解析) 題型:探究題

某化學興趣小組的同學欲利用家中帶來的物品驗證酸的通性,這些物品包括:白醋、食品干燥劑、雞蛋殼、牽;āP鐵釘、純堿。
【查閱資料】
(1)白醋中約含3~5%的醋酸;食品干燥劑的主要成分是氧化鈣;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。
(2)牽;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍色。
【探究與驗證】

實 驗
現(xiàn) 象
結 論
將牽;ㄖ
滴入白醋中
①溶液顯紅色
①酸能與指示劑反應
將銹鐵釘
放入白醋中
②鐵釘變得光亮,無色溶液變黃
②酸能與             反應
③一段時間后,有氣泡冒出
③酸能與活潑金屬反應
將雞蛋殼
放入白醋中
④有氣泡冒出
④酸能與某些鹽反應
將純堿
放入白醋中
⑤有氣泡冒出
⑤酸能與堿反應
【反思與評價】
(1)小冬想利用pH試紙進一步測定白醋的酸堿度,正確的操作方法是:
                                                                                。
(2)小明認為通過上述實驗不能驗證結論⑤,理由是:                                 
(3)小紅重新設計了以下實驗方案驗證結論⑤:
實 驗
現(xiàn) 象
步驟①:向食品干燥劑中加入適量水,充分反應一段時間后,取上層清液備用
                                     
步驟②:                               
                                    

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

某化學興趣小組的同學欲利用家中帶來的物品驗證酸的通性,這些物品包括:白醋、食品干燥劑、雞蛋殼、牽;、銹鐵釘、純堿。

【查閱資料】

(1)白醋中約含3~5%的醋酸;食品干燥劑的主要成分是氧化鈣;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。

(2)牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍色。

【探究與驗證】

實 驗

現(xiàn) 象

結 論

將牽;ㄖ

滴入白醋中

①溶液顯紅色

①酸能與指示劑反應

將銹鐵釘

放入白醋中

②鐵釘變得光亮,無色溶液變黃

②酸能與             反應

③一段時間后,有氣泡冒出

③酸能與活潑金屬反應

將雞蛋殼

放入白醋中

④有氣泡冒出

④酸能與某些鹽反應

將純堿

放入白醋中

⑤有氣泡冒出

⑤酸能與堿反應

【反思與評價】

(1)小冬想利用pH試紙進一步測定白醋的酸堿度,正確的操作方法是:

                                                                                。

(2)小明認為通過上述實驗不能驗證結論⑤,理由是:                                 

(3)小紅重新設計了以下實驗方案驗證結論⑤:

實 驗

現(xiàn) 象

步驟①:向食品干燥劑中加入適量水,充分反應一段時間后,取上層清液備用

                                     

步驟②:                               

                                    

 

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