硝酸鉀溶液中混有Mg2+、Ba2+、Ag+三種金屬離子，現(xiàn)用KOH、K2CO3、KCl三

種試劑使它們成為沉淀分離出來，要求每次只加一種試劑，濾出一種沉淀，最后達(dá)到除去雜質(zhì)的目的，則所加試劑順序正確的是( )

A．KCl、K2CO3、KOH B．K2CO3、KOH、KCl

C．KCl、KOH、K2CO3 D．KOH、KCl、K2CO3

 

C

【解析】

試題分析：沉淀Ag+應(yīng)加入KCl，沉淀Ba2+應(yīng)加入K2CO3，沉淀Mg2+應(yīng)加入KOH，注意將這三種離子逐一進(jìn)行沉淀分離的要求，即每次加入的物質(zhì)應(yīng)生成一種沉淀。A．氯化鉀溶液沉淀溶液中Ag+后，加入的碳酸鉀溶液卻能同時(shí)沉淀溶液中Mg2+、Ba2+的，不符合每次得到一種沉淀的要求；故A不正確；B．由于碳酸鉀溶液中的碳酸根離子能與溶液中Mg2+、Ag+、Ba2+均形成沉淀，先加入碳酸鉀溶液會(huì)出現(xiàn)三種沉淀，不符合每次得到一種沉淀的要求；故B不正確；C．氯化鉀只能與溶液中Ag+形成氯化銀沉淀，然后加入的氫氧化鉀只與溶液中Mg2+形成氫氧化鎂沉淀，最后加入的碳酸鉀沉淀溶液中的Ba2+形成碳酸鋇沉淀，滿足每次只得一種沉淀的要求；故C正確；D．由于氫氧化鉀溶液中的氫氧根離子能與溶液中的Mg2+、Ag+形成沉淀，先加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)象兩種沉淀，不符合每次得到一種沉淀的要求；故D不正確；故選C

考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

x、Y、z、W是四種不同的金屬（在化合物中均顯+2價(jià)），為比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z（NO3）2、W（NO3）2，進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“一”，無標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn))。這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)? （ ）

 

X

Y

Z

W

鹽酸

√

—

—

√

Z（NO3）2

 

√

 

 

W（NO3）2

√

 

—

 

A．X＞W＞Y＞Z B．X＞W＞Z＞Y

C．W＞X＞Y＞Z D．Y＞W＞Z＞X

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年貴州省黔東南地區(qū)九年級(jí)模擬測(cè)試（六）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)動(dòng)設(shè)施中主要用到合成有機(jī)高分子材料的是

A．塑膠跑道 B．比賽使用的鉛球

C．發(fā)令槍 D．雙杠中的木制橫梁

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競(jìng)賽模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中，加入適量鐵粉，使其正好完全反應(yīng)，反應(yīng)后經(jīng)過過濾得到固體物質(zhì)的質(zhì)量與所加鐵粉的質(zhì)量相等，則混合溶液中H2SO4與CuSO4的質(zhì)量比為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競(jìng)賽模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組溶液，當(dāng)后一種溶液加入到一定量的前一種溶液中并稍過量，其溶液導(dǎo)電性與后一種溶液質(zhì)量的函數(shù)關(guān)系，符合下圖表示的是( )

A．澄清石灰水、碳酸鈉溶液

B．稀硫酸、氫氧化鋇溶液

C．硝酸銀溶液、氯化鈉溶液

D．鹽酸、氫氧化鈉溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競(jìng)賽模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，并分別盛有4.9％的硫酸100克，為了保持天平平衡，可分別往兩燒杯中加入( )

A．鎂1克、鋁1克 B．鎂2克、鐵2克

C．鋅3.25克、鐵3.25克 D．鎂3.5克、鋅3.5克

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)中考模擬（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(12分)如圖所示，A、B、C、D分別為下列物質(zhì)中的某一種：二氧化碳、火堿、

熟石灰和硫酸銅，圖中直線相連的兩種物質(zhì)或其溶液能相互發(fā)生反應(yīng)。

（1）熟石灰的一種用途： ，它可由生石灰與水反應(yīng)制取

（用化學(xué)方程式表示）；

（2）火堿固體可作干燥劑，它不能干燥的氣體是 ；

A．O2 　　　B．SO2 　　 C．H2 　　　 D．CO

�。ǎ常┏吻迨宜c硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　；

（4）若D為二氧化碳，則A一定是 。從物質(zhì)的分類看，若A可以用其他類別的物質(zhì)替換，則可以替換A的一種物質(zhì)是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：

甲+乙 丙+丁

（1）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ，寫出一個(gè)符合該反應(yīng)類型的方程式： 。

（2）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍(lán)色，乙為燒堿，則乙的化學(xué)式為

，反應(yīng)發(fā)生時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應(yīng) （“一定”或“不一定”）是中和反應(yīng)，理由是 。

（4）若甲、乙、丙為化合物，丁為單質(zhì)，且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)3月份調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2，它們之間有如圖所示的關(guān)系，在圖示的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）：一個(gè)反應(yīng)有沉淀生成，另一個(gè)反應(yīng)有氣體生產(chǎn)，還有一個(gè)反應(yīng)既有沉淀又有水生成。下列推斷正確的是

A．若A是H2SO4，則B是可溶性硫酸鹽

B．若A是NaOH，則B是可溶性碳酸鹽

C．若A是H2SO4，則產(chǎn)生的氣體是氧氣

D．C是碳酸鈣

 

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