【題目】劇烈運動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下列關(guān)于乳酸說法正確的是

A. 乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B. 一個乳酸分子由3個碳元素、6個氫元素和3個氧元素構(gòu)成

C. 乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1∶2∶1

D. 乳酸的相對分子質(zhì)量是90

【答案】D

【解析】A、乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):(16×3)=36:6:48,可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯誤;B、分子是微觀概念,元素是宏觀概念,分子是由原子構(gòu)成的,錯誤;C、乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):(16×3)≠1:2:1,錯誤;D、乳酸的相對分子質(zhì)量是90,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行如圖兩個實驗。

(1)甲實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象是__________________,溶液由藍(lán)色變成無色。

(3)把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進(jìn)行探究。

(查閱資料)硫酸鋇不溶于酸。

(提出猜想)白色沉淀為:Ⅰ.________

.Mg(OH)2BaSO4;

.Mg(OH)2MgCO3。

(實驗方案)

實驗操作

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀加入鹽酸至過量

①若沉淀全部溶解,且無其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________。

②若________________且無氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。

③若沉淀完全溶解,____________,猜想Ⅲ成立。

(反思評價)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實驗時________________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3BaSO4,原因是:_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C. 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. t2時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式__________________。實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂,請分析炸裂原因:______________________(答一種情況即可)。

(2)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇_____________(填裝置代號)。

(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實驗室制法的一種原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)NaCl+ H2O+NH3↑,據(jù)此設(shè)計出的發(fā)生裝置可以是_______,(填裝置代號,下同)收集裝置可以是_______。若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從______端(填“a”或“b”)流入氣瓶。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與相同質(zhì)量的石灰石樣品充分反應(yīng),實驗測定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測得數(shù)據(jù)如下表:

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

丁同學(xué)

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質(zhì)量(g)

6.0

4.0

1.0

1.0

請計算:

(1) 樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還剩余 (填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _。

(2) 產(chǎn)生二氧化碳4.4g需可多少g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱 ________________;

(2)若用G裝置裝滿水收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________端口通入(選“b”或“c”) ;

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________

(4)實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_________(從“A”至“F”中選擇),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)裝置中標(biāo)的儀器名稱是____。

(2)實驗室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有_____(填序號)。

①顏色 ②密度和溶解性③可燃性

(4)某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實驗,A中所加藥品不同,G中所加藥品相同,為Ca(OH)2溶液。

①若實驗時F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺,則A中產(chǎn)生的氣體是___(填化學(xué)式),還需將氣體通過盛有_____(填藥品名稱)的洗氣瓶H。

③若將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是_____.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)氣體的溶解度隨溫度變化的情況與________(”、“”)相似。

(2) t2℃時,65g甲固體加入到100g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為________g。

(3)要使t2℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是___________。

(4)若將t2℃時甲的飽和溶液降溫到t1,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________(變大”、“變小不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為____________。

(2)過篩的目的是攔截__________(大于小于”)篩孔直徑的顆粒。

(3)石灰窯中煅燒產(chǎn)生氣體通入碳化塔制成超細(xì)碳酸鈣,這步操作的優(yōu)點是_______。

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