下列物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象正確的是(  )
分析:A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、木炭在空氣中燃燒,只能燒至發(fā)紅,不能發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、下列物質(zhì)反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)事相符的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在生產(chǎn)生活與課堂學(xué)習(xí)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>(1)下列物質(zhì)的顏色(填序號(hào))
①鎂條
C
C
                 ②紅磷
A
A

③碘化銀
B
B
                ④堿式碳酸銅
D
D

A.紅色  B.黃色     C.銀白色   D.綠色     E.黑色
(2)選擇下列變化的現(xiàn)象(單選,填序號(hào))
①木炭在氧氣中燃燒
A
A
           ②銅綠受熱
B
B

③加熱碳酸氫銨
C
C
                  ④銅絲放入白醋中
D
D

A.發(fā)出白光  B.得到黑色粉末  C.聞到刺激性氣味  D.無(wú)明顯現(xiàn)象  E.產(chǎn)生白煙
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)
①鐵原子
Fe
Fe
;                 ②2個(gè)一氧化碳分子
2CO
2CO
;
③3個(gè)硫酸根離子
3SO42-
3SO42-
;          ④正二價(jià)的鎂元素
+2
Mg
+2
Mg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了探究物質(zhì)的性質(zhì),以氧氣為例,做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示.先收集了兩瓶氧氣(注意:瓶口向上)后正放在桌上,蓋好玻璃片,然后用帶火星的木條插入A集氣瓶中,在B瓶中放入一只昆蟲(chóng).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A瓶
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
;B瓶
昆蟲(chóng)在B瓶中短時(shí)間生活正常
昆蟲(chóng)在B瓶中短時(shí)間生活正常
;
(2)探究得出氧氣的部分性質(zhì):物理性質(zhì)
密度比空氣密度大
密度比空氣密度大
;化學(xué)性質(zhì)
支持燃燒供給呼吸
支持燃燒供給呼吸
;
(3)除了以上的探究?jī)?nèi)容外,該同學(xué)還可以從哪些方面探究氧氣的性質(zhì)?請(qǐng)你幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)探究氧氣的其他性質(zhì).
通過(guò)排水取氣法可探究氧氣的水溶性為不易溶于水
通過(guò)排水取氣法可探究氧氣的水溶性為不易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在生產(chǎn)生活與課堂學(xué)習(xí)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>(1)下列物質(zhì)的顏色(填序號(hào))
①鎂條______         ②紅磷______
③碘化銀______       、軌A式碳酸銅______
A.紅色 B.黃色   C.銀白色  D.綠色   E.黑色
(2)選擇下列變化的現(xiàn)象(單選,填序號(hào))
①木炭在氧氣中燃燒______      ②銅綠受熱______
③加熱碳酸氫銨______         ④銅絲放入白醋中______
A.發(fā)出白光 B.得到黑色粉末 C.聞到刺激性氣味 D.無(wú)明顯現(xiàn)象 E.產(chǎn)生白煙
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)
①鐵原子______;         ②2個(gè)一氧化碳分子______;
③3個(gè)硫酸根離子______;    、苷䞍r(jià)的鎂元素______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在生產(chǎn)生活與課堂學(xué)習(xí)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)下列物質(zhì)的顏色(填序號(hào))
①鎂條______                 ②紅磷______
③碘化銀______                ④堿式碳酸銅______
A.紅色  B.黃色     C.銀白色   D.綠色     E.黑色
(2)選擇下列變化的現(xiàn)象(單選,填序號(hào))
①木炭在氧氣中燃燒______           ②銅綠受熱______
③加熱碳酸氫銨______                  ④銅絲放入白醋中______
A.發(fā)出白光  B.得到黑色粉末  C.聞到刺激性氣味  D.無(wú)明顯現(xiàn)象  E.產(chǎn)生白煙
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)
①鐵原子______;                 ②2個(gè)一氧化碳分子______;
③3個(gè)硫酸根離子______;          ④正二價(jià)的鎂元素______.

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