O2表示氧氣，還可以表示（　�。�
①氧元素②兩個氧原子③一個氧分子④氧氣由氧元素組成⑤兩個氧元素⑥每個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成．
A、②③④B、①④⑤
C、③④⑥D、④⑤⑥
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷．
解答：解：“O2”宏觀上：表示氧氣這種物質(zhì)；表示氧氣是由氧元素組成的；微觀上：表示1個氧分子；表示1個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的；
①氧元素可表示為O；元素只講種類、不講個數(shù)，故⑤說法錯誤；根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，②2個氧原子可表示為：2O．
故③④⑥表示的意義正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（　　）
A、水銀B、蒸餾水
C、氯化鈉D、金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于混合物的是（　�。�
A、金剛石和石墨的共存物
B、冰和水的共存物
C、酒精和汽油共存物
D、食鹽和味精共存物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用結(jié)構(gòu)示意圖來表示陽離子、陰離子、原子，則n對應(yīng)的三個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的是（　　）
A、9、11、10
B、11、9、10
C、12、11、10
D、12、8、10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在四個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)�、二氧化碳和氧氣，鑒別它們最好選擇（　　）來鑒別．
A、帶火星的木條
B、帶火焰的木條
C、澄清石灰水
D、帶火焰的木條和澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表的排列體現(xiàn)元素性質(zhì)的規(guī)律性，如：同一縱行的元素最高正價(jià)相同，同類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似．圖示是碳、硅元素在周期表中的相對位置，回答：
（1）硅原子的質(zhì)子數(shù)是
 

（2）填寫表中空白處的化學(xué)式：
元素氧化物酸鈉鹽
CCO2H2CO3Na2CO3
SiSiO2
 
Na2SiO3
（3）SiO2如同CO2也能和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【提出問題】氧化鐵可以作氯酸鉀分解的催化劑嗎？于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜測】除二氧化錳外，氧化鐵也可以做氯酸鉀分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按如表進(jìn)行分析：
 實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃） 
 ① 氯酸鉀 580
 ② 氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1：1） 350
 ③氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1：1） 370
 ④ 氯酸鉀、三氧化二鐵（質(zhì)量比1：1） 390
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)
 
　與實(shí)驗(yàn)④對比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是
 

【反思評價(jià)】
（1）分解溫度越高，催化效果越
 
（填好或差）．
（2）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的規(guī)劃及，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后
 
和
 
不變；
（3）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果．請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證：
 
，測定分解溫度．
（4）同種催化劑，還有
 
因素可能影響催化效果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：②
 
．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①
 
；②
 
．
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題：
（3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；裝置B、C都可以用來制取CO2，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)
 
．有一名同學(xué)欲用G裝置收集CO2，則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入（填“a”或“b”）．
（4）小花想用C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，但她用的藥品為鎂屑和稀鹽酸，小明認(rèn)為不可行，你認(rèn)為他的理由是
 
．但他認(rèn)為只要把C裝置中的儀器①換成
 
（填儀器名稱）就可以了．

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