19．水是生命之源，水的質(zhì)量直接影響著人們的健康．
（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)硬水和軟水的方法及現(xiàn)象．
（2）請(qǐng)寫出凈化水的方法．（至少兩種）

分析 （1）考查硬水與軟水的鑒別方法，硬水是指含鈣鎂離子比較多的水；軟水是指含鈣鎂離子比較少的水．區(qū)分硬水和軟水的主要方法是用肥皂水鑒別，敘述操作時(shí)注意由現(xiàn)象得出結(jié)論；
（2）根據(jù)凈化水的方法分析回答問(wèn)題．

解答 解：（1）區(qū)分硬水和軟水的主要方法是用肥皂水鑒別，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．
（2）凈化水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾等；
故答案為：（1）分別取少量?jī)煞N液體于兩支試管中，加入適量的肥皂水，如果無(wú)泡沫、產(chǎn)生沉淀的是硬水，無(wú)沉淀產(chǎn)生，泡沫多的是軟水；
（2）凈化水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾等．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、硬水軟化的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．通過(guò)回答本題知道了軟水與硬水的鑒別方法；解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)度的用途，利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣B．硫酸用于處理堿性廢液
C．氧氣用于氣焊D．干冰用作人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．
（1）現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì)：a．CO2　　b．小蘇打（NaHCO3）　c．SO2　　　d．金剛石，
請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：
①可用于治療胃酸過(guò)多的是b；　
②過(guò)多排放會(huì)導(dǎo)致酸雨的是c；
③綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是a；　
④天然存在最硬的物質(zhì)是d．
（2）請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
①瘦肉和雞蛋清中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
②洗滌劑能洗掉衣服、餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />③氫氣是一種清潔能源（填“化石能源”或“清潔能源”）；為減少溫室氣體排放，可大力開發(fā)和利用的新能源還有太陽(yáng)能、風(fēng)能等（至少一條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．硝酸銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化學(xué)肥料，為測(cè)定某含有少量NaNO3的硝酸銨樣品中NH4NO3的純度，取　2.0g　該硝酸銨樣品于容器中，滴入5.0g　20%的NaOH溶液．發(fā)生如下反應(yīng)：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O．反應(yīng)過(guò)程中放出的氨氣質(zhì)量及加入的NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：
（1）a點(diǎn)的數(shù)值為3.4g．
（2）樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各組溶液，只用一種試劑不能鑒別的是（　�。�
A．FeCl2、NaNO3、Na2SO4B．Na2SO4、CuSO4、NaCl
C．（NH4）2SO4、NH4Cl、NaClD．NaCl、Na2SO4、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A．硫酸銅B．氧氣C．金剛石D．汞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位，圖1是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）銦元素屬于金屬元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為114.8，原子核外共有5個(gè)電子層．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易失去電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號(hào)為In3+．
（3）第13號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ．該元素與銦元素在元素周期表中處于同一個(gè)族（填“周期”或“族”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某課外興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行了如圖所示的探究．

（1）試管B的作用是作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出鐵銹蝕的條件為：鐵和空氣、水分共同作用的結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的探究方法使科學(xué)探究中常用的方法，請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)用同類方法實(shí)驗(yàn)的例子．燃燒條件探究．
（2）鐵的銹蝕造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)．試寫出一條防止鐵生銹的措施在鐵表面刷油漆．
（3）在工業(yè)生產(chǎn)中可以利用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，試寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體，你選擇的干燥裝置是A（寫裝置編號(hào)，下同），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集，請(qǐng)推測(cè)X氣體一條可能的性質(zhì)密度比空氣�。�
（3）D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性，在不與其他裝置連接時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法夾緊止水夾，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入水，直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注入水，如果長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶中的水能夠形成液面差，且一段時(shí)間后液面差保持不變，說(shuō)明裝置不漏氣．

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