下列化學(xué)用語表示正確的是（   ）

A.2個氫分子—2H  B.3個氧原子— C.4個水分子—  D.5個鈉離子—

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是

A．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同

B．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同

C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同

D．金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示：

（1）在_______℃時，A和B的溶解度大小相等。

（2）要將30℃時A物質(zhì)的不飽和溶液變成該溫度下的飽

和溶液，可以采取的措施是__________（答一條即可）。

（3）將30℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液的溫度降到10℃，此時，A、B兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


周末的生活，豐富多彩。

晨練時，我們一家人去打了一場籃球。我知道滌綸運(yùn)動衣、橡膠制的籃球和盛裝用品的塑料筐都由 材料制成。

上午，我在家看書。了解到1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫（1834-1907）發(fā)現(xiàn)并編制了元素周期表，從此人們對化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究有規(guī)律可循。在元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系中，原子序數(shù)= 。

下午，爸爸媽媽帶我去參觀了制堿廠。制堿廠應(yīng)用的是“侯氏聯(lián)合制堿法”，其原理是我國化學(xué)工業(yè)的先驅(qū)侯德榜（1890-1974）創(chuàng)造的：

X+NH3+CO2+H2O====NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑

我知道了制堿廠的原料之一“X”是 ，產(chǎn)品“堿”是Na2CO3。

晚上，電視節(jié)目中有這樣一段情節(jié)：科考人員野外考察時要經(jīng)過一小段沼澤地，為順利通過，有人提議向沼澤地上鋪一層生石灰，沼澤地將會變硬，人們能順利通過，同時鋪撒和通過時應(yīng)小心“燙傷”。這是真的嗎？我要繼續(xù)看下去�！　�

我知道這一過程中的一個化學(xué)方程式是 ，并且能從化學(xué)角度說明“燙傷”的原因是 。

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 下列屬于化學(xué)變化的是（   ）

A.汽油揮發(fā)    B.冰雪融化    C.紙張燃燒    D.粉筆折斷

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下列反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（   ）

A.           B.

    C.

D.

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城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有等有害氣體。

資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

回答下列問題：

（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

（2）吸收步驟中，石灰漿的作用是 。

（3）溶解步驟中，產(chǎn)生的的化學(xué)方程式為 。除此反應(yīng)外，溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng)：①

②，其中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是 (填序號)。

（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 (填操作名稱)，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬?u> 。

（5）請你就成都市生活垃圾處理提一條建議 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是家庭廚房的一些常用物品，①鐵鍋、②塑料水杯、③食鹽、④食醋、⑤植物油、⑥蘇打（Na2CO3）、⑧白糖、⑨聚乙烯保鮮膜�；卮鹩嘘P(guān)問題：

（1）主要由合金制作的是 ▲ 。（填相應(yīng)物品的代號，下同）

（2）主要由合成有機(jī)高分子材料制成的是 ▲ 。

（3）能用于除去熱水壺內(nèi)的水垢的是 ▲ 。

（4）炒菜時，鍋內(nèi)熱油著火，此時可用鍋蓋蓋滅，其原因是 ▲ 。

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  一定條件下，4.8 g CH4與16.0 g O2恰好完全反應(yīng)，生成10.8 g H2O、4.4 g CO2和物質(zhì)X。則X的質(zhì)量為_____________g；該反應(yīng)方程式中O2與X化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為____________。

 

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