19.下列敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)、淀粉、油脂都是有機(jī)高分子化合物
B.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素
C.對(duì)人體健康而言,鉛(Pb)、鎘(Cd)、汞(Hg)等是有害元素
D.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病

分析 A.有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn);
B.根據(jù)人體所需的微量元素與常量元素來(lái)分析;
C.鎘、汞、鉛都屬于重金屬;
D.根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析.

解答 解:A.油脂的相對(duì)分子較小,不屬于有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤;
B.鈣是人體所需的常量元素之一,故錯(cuò)誤;
C.鎘、汞、鉛都屬于重金屬,對(duì)人體有毒害作用,屬于有害金屬,故正確;
D.人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),關(guān)愛(ài)生命,永葆健康,是社會(huì)熱點(diǎn),也是重要的中考熱點(diǎn)之一.在生活中常見(jiàn)的有毒的物質(zhì)有:重金屬鹽、甲醛、工業(yè)石蠟、黃曲霉素等,需要識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過(guò)程的說(shuō)法正確的是( 。
A.碘分子質(zhì)量變大B.碘分子運(yùn)動(dòng)速率變小
C.碘分子體積變小D.碘分子間的間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D四瓶無(wú)色透明溶液,它們分別是Na2CO3(pH>7)、Ca(OH)2、酚酞、HCl中的一種.為了區(qū)分它們,化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:

Ⅰ.用滴管吸取A分別滴入裝有少量B、C、D溶液的三支試管中,觀察到D有氣泡產(chǎn)生,其余無(wú)明顯現(xiàn)象.
Ⅱ.用滴管吸取B分別滴入裝有少量A、C、D溶液的另外三支試管中,C、D均顯紅色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)B滴入C中顯紅色后,再將A逐滴滴入混合液中,充分反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色逐漸消失;
(2)用滴管吸取C滴入到裝有少量D的試管中,可觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀(出現(xiàn)白色渾濁);C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)取上述四種無(wú)色溶液相互混合后,用pH試紙測(cè)得混合后的溶液的pH<7,則混合后溶液中的溶質(zhì)(酚酞除外)有NaCl、CaCl2、HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某化學(xué)興趣活動(dòng)小組在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀鹽酸四種溶液,但沒(méi)有及時(shí)貼標(biāo)簽.乙同學(xué)在使用時(shí)為區(qū)分四種無(wú)色溶液,將溶液分別編號(hào)為①、②、③、④并進(jìn)行如表所示實(shí)驗(yàn),由此推斷①、②、③、④依次是(  )
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①+②有白色沉淀生成
②+④有白色沉淀生成
①+③有氣泡冒出
A.稀鹽酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液
B.BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀鹽酸
C.K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸、Na2SO4溶液
D.Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.金屬鎳(Ni)與物質(zhì)X的溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ni+X→Cu+NiSO4,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.Ni的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)B.X的化學(xué)式為CuSO4
C.Cu的金屬活動(dòng)性比Ni強(qiáng)D.該反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是B→F→D(填裝置字母代號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,若用圖G裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣,則氫氣從b端通入(填“a”或“b”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用CO氣體還原Fe3O4模擬工業(yè)煉鐵.若冶煉100g含雜質(zhì)4%的生鐵,需要含F(xiàn)e3O492.8%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位;在答題紙寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列從左到右依次代表ABCD四個(gè)圖象中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸
B.向一定量稀硫酸中加水稀釋
C.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
D.向飽和氫氧化鈣溶液中加入CaO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.空氣和水是重要的自然資源.
(1)下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A,能形成硫酸型酸雨的是BC.
A.CO2        B.SO2        C.NOX      D.CO
(2)下列能溶于水形成溶液的是CD,溶于水pH>7的是D.
A.食用油      B.面粉       C.蔗糖      D.純堿
(3)如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,a試管中產(chǎn)生的氣體為氫氣,
水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(4)生活中,常用肥皂水鑒別硬水和軟水. 
(5)水常用于滅火,其滅火主要原理是降溫至著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.性質(zhì)決定用途.下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用中,分別利用的性質(zhì)是:
(1)氧氣用于鋼鐵冶煉、焊接金屬氧氣能支持燃燒;
(2)用二氧化碳作溫室氣體肥料二氧化碳能參與植物光合作用;
(3)碳酸氫鈉用于滅火器中碳酸氫鈉能生成CO2;
(4)用鋁合金做櫥柜能耐腐蝕鋁制品表面生成一層致密的氧化鋁薄膜.

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