【題目】【2016年遼寧省大連市】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ( )
A、O2 B、TiO2 C、K2CO3 D、C6H12O6
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下表回答相關(guān)問題。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度(g/100g水) | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110.0 | 169.0 | 246.0 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①表中兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍是在___________℃。
②20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6 g/100g水,其含義是___________。該溫度下,將20gKNO3
放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是_______g。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是__________。
③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是_________ 。
④60℃時,對100g硝酸鉀飽和溶液(如A燒杯)進(jìn)行如下操作,請回答相關(guān)問題:
上述溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量D_____E(填“>”或“<”或“=”,下同),溶液不飽和的是___(用A、B、C、D、E填空),溶液B、C、E中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出一個實驗室制氧氣的化學(xué)方程式,并選擇相應(yīng)的發(fā)生裝置。
① 化學(xué)方程式:________。
② 發(fā)生裝置:________。
(2)實驗室收集二氧化碳用裝置C而最好不用裝置D的原因是________。
(3)木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化工生產(chǎn)中需要對原料提純,以有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫
酸鈉、氯化鈣和氯化鎂雜質(zhì),為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實驗室研究中某
同學(xué)設(shè)計了如下步驟:①過濾;②加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng);③加熱蒸發(fā)結(jié)晶;④加入
氯化鋇溶液,充分反應(yīng);⑤加過量水溶解,并用玻璃棒攪拌;⑥加入稀鹽酸,充分反應(yīng)
⑦加入氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)
(1)以上步驟只能使用一次,正確的順序是(________)(寫序號);
A、⑤④⑦②①⑥③ B、⑤②⑦④⑥①③ C、⑤⑦④②①⑥③ D、⑤⑥④②⑦①③
(2)操作④中能否使用硝酸鋇溶液?并說明理由。
(3)在實驗中如何判斷硫酸鈉已除盡?
(4)操作①、③中都要用到玻璃棒,玻璃棒的作用分別是什么?
(5)現(xiàn)取10g只含硫酸鈉雜質(zhì)的粗鹽樣品,加入40g水中使之充分溶解。向盛有粗鹽的燒杯中加入100g過量的氯化鋇溶液。充分反應(yīng)后,過濾,濾出沉淀物,測得燒杯中溶液質(zhì)量147.67g。求粗鹽樣品中氯化鈉的純度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。認(rèn)真分析后回答下列問題:
(1)A物質(zhì)溶解度的特點是_____________________________。
(2)A中混有少量的B,提純A的方法是_________________。
(3)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:_____________________。
(4)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計了如圖1實驗裝置:
(1)已知草酸(液體)分解可制取一氧化碳,化學(xué)方程式為HCOOHCO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________(如圖2,填字母序號);
(2)裝置B內(nèi)所盛放的試劑是______;E裝置作用為__________________;
(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;
(4)該裝置有一個明顯的缺陷是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖信息,下列說法正確的是 ( )
A. 鎂屬于非金屬元素
B. 鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g
C. 鎂原子的核電荷數(shù)為12
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到電子形成Mg2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示,不同字母代表一種不同的物質(zhì),其均為初中階段常見物質(zhì)。已知B的濃溶液常用作干燥劑;物質(zhì)I俗稱燒堿,反應(yīng)②是放熱反應(yīng);C是一種無色氣體;H、M均為白色沉淀,且M是不溶于稀硝酸的白色沉淀;N是紅褐色沉淀;反應(yīng)③生成了兩種不同顏色的沉淀。它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以相互轉(zhuǎn)化,“—”表示兩端物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。(假設(shè)物質(zhì)間都剛好完全反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物已略去)。
根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)N的化學(xué)式是 _____________;
(2)為實現(xiàn)反應(yīng)④,可加入____________________(填一種即可)。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)①______________________________________________________;
反應(yīng)③__________________________________________________。
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