【題目】在太空艙里,為了保持艙內O2和CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2.NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是
A.氫氣用作燃料----氫氣具有可燃性
B.氧化鈣作食品干燥劑----氧化鈣能與水反應
C.氮氣用作保護氣----氮氣化學性質穩(wěn)定
D.干冰用于人工降雨----二氧化碳能與堿反應
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【題目】已知下列食品的pH如下表:
食品 | ①蘋果 | ②香蕉 | ③雞蛋 | ④玉米粥 | ⑤西瓜 | ⑥茶葉 |
pH | 3.1 | 4.6 | 7.8 | 7.6 | 6.3 | 5.0 |
以上能用來緩解胃酸過多的一組物質是
A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥
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【題目】(4分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
請從
A.純堿 B.熟石灰 C.天然氣 D.硝酸鉀
這四種物質中,選擇適當的字母序號填在相應位置。
(1)我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質
(2)用于生產玻璃、造紙、紡織和日用化學工業(yè)的物質
(3)農田施用的復合肥
(4)能用于改良酸性土壤并可用于配制農藥波爾多液的物質
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【題目】生活中有許多物質在發(fā)生著變化,下列變化屬于化學變化的是
A.冬天地面結冰 B.春天河水蒸發(fā)
C.夏天剩飯變餿 D.秋天用水果榨汁
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【題目】化學已經滲透到社會發(fā)展的許多方面.在①材料研制 ②能源開發(fā)利用 ③藥物合成等領域中,與化學科學發(fā)展密切相關的是
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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【題目】(18分)實驗室處理一批過期的化學藥品,興趣小組同學決定對一癬已經結塊的氫氧化鈉樣品展開探究,請你參與。
[探究活動一]證明變質的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要:碳酸鈉的水溶液呈堿性,氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性。
(1)氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質反應的化學方程式為 。
同學們按照如下所示的步驟進行實驗:
(2)步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是 ;固體A必定含有的物質是 (寫化學式)。
(3)“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在,請你簡述實驗步驟和產生的現象: 。
[探究活動二]測定樣品中碳酸鈉的質量分數
取5.3g樣品與足量的稀硫酸反應,測量生成二氧化碳的體積,從而計算出碳酸鈉的質量分數。實驗裝置如圖(不考慮其他因素的影響,裝置的氣密性良好):
(4)傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸。寫出甲裝置中發(fā)生反應的一個化學方程式: 。
(5)量氣管中水面上要加一層植物油(二氧化碳不溶于該油層),目的是 。
(6)實驗測得的部分數據如下表所示:
反應前 | 反應后 | |
量氣管內液面對應的刻度 | 42mL | 262mL |
根據表中的實驗數據計算,反應生成的二氧化碳體積為 mL,已知在實驗條件下,二氧化碳的密度為2g·L-1,則生成二氧化碳的質量為 g。
(7)通過計算,樣品中碳酸鈉的質量分數為 。
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