【題目】酸去擦拭,結(jié)果銹跡擦掉了,但大理石臺(tái)面也變的粗糙了,試寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式:
(1)________(2)________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是
A. 液氧和氧氣B. CO和CO2C. 金剛石和石墨D. 冰和干冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20 ℃時(shí),某物質(zhì)在100 g的水中最多溶解了4 g,則該物質(zhì)的溶解性屬于( )
A. 易溶B. 可溶C. 微溶D. 難溶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是
A. 增加綠化面積B. 直接排放廢氣C. 開(kāi)發(fā)新能源汽車D. 自帶購(gòu)物籃購(gòu)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① , ②;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是(選填D、E或F),請(qǐng)寫(xiě)出用G裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法;
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,該裝置需要改進(jìn)的是 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式為。若用裝置G收集并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先 , 氣體由導(dǎo)管 (填“a”或“b”)通入,并需要在集氣瓶的另一側(cè)補(bǔ)充的一種玻璃儀器是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)的構(gòu)成粒子和其他三種不同的是( 。
A. 氧化汞B. 氨氣C. 氯化鈉D. 氯化氫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作重點(diǎn)。下列做法不符合這一主題的是
A. 提倡公交出行B. 購(gòu)買使用節(jié)能家電
C. 將垃圾分類處理D. 將廢棄的塑料制品焚燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種“即食即熱型快食”適合外出旅行時(shí)使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹的、并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線,使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng),此時(shí)便可對(duì)食物進(jìn)行加熱,這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是( )
A. 生石灰與水B. 硝酸銨與水C. 熟石灰與水D. 氯化鈉與水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化肥中是氮肥并屬于有機(jī)物的是( )
A. CO(NH2)2B. NH4ClC. NaNO3D. C12H22O11
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