7.某無色無味的氣體通過甲裝置后使紅棕色的氧化鐵粉末變黑.小明猜測該氣體可能是氫氣、一氧化碳中的一種或兩種.為驗證猜測,小明從圖乙中選擇裝置和對應(yīng)藥品,并按一定次序連接在甲裝置的后面,其中裝置和藥品選擇及裝置連接次序最好的是(  )
A.①②③⑤B.①③②⑤C.①④②⑤D.③①②⑤

分析 根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍來檢驗水,二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁來檢驗二氧化碳,多余的一氧化碳會污染空氣要進行尾氣處理分析,另外要注意檢驗的順序.

解答 解:一氧化碳和氫氣都能還原氧化鐵,分別產(chǎn)生水和二氧化碳,檢驗水需要通過硫酸銅粉末,看是否變成藍色;檢驗二氧化碳需要通過石灰水,看是否變渾濁;為防止對水的干擾,因此要先通過硫酸銅粉末檢驗水的存在,從而確定氫氣的存在;再通過石灰水,若石灰水變渾濁,可以檢驗二氧化碳的生成,從而確定一氧化碳的存在;為防止空氣中二氧化碳等的干擾,要接一個干燥吸收裝置-堿石灰,若有一氧化碳,最后還要對一氧化碳進行尾氣處理,因此順序為①③②⑤;
故選項為:B.

點評 此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力,不但要求同學(xué)們具備有關(guān)物質(zhì)的基礎(chǔ)知識,而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實驗問題的能力,解題的關(guān)鍵要熟練掌握常見物質(zhì)的檢驗方法及操作順序.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學(xué)在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設(shè)計如下,請據(jù)此回答問題:

(1)請寫出溶液a 中所含的陽離子H+、Na+、Mg+、Ca2+和溶液b中所含的陰離子Cl-、OH-、CO32-.(用化學(xué)符號表示) 
(2)請寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl; 步驟⑥的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉. 
(3)粗鹽中所含氯化鈉的質(zhì)量小于(選填“大于”或“小于”或“等于”)精鹽中所含的氯化鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法.
【提出問題】
如何利用石灰石(主要成分為CaCO3))與稀鹽酸發(fā)應(yīng)來測定生成CO2的質(zhì)量和體積,并處理數(shù)據(jù).
【實驗設(shè)計】通過下列兩個實驗分別測定CO2的質(zhì)量和體積:

【分析與表達】
(1)上述兩個實驗中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)實驗Ⅰ中,將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是最后一次加入稀鹽酸,仍沒有氣泡產(chǎn)生.
(3)實驗Ⅱ中,先連接好裝置,再檢查裝置的氣密性(填操作名稱),然后裝好藥品,最后將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶中.觀察到的現(xiàn)象為:燒瓶內(nèi)石灰石表面冒氣泡,注射器活塞向右移動;燒瓶內(nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落.
【記錄與處理】
(4)已知實驗I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],要計算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是AC.
A.m(小燒杯)   B.m(大燒杯)    C.m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)
(5)實驗Ⅱ的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定):
時間/min12345678910
注射器讀數(shù)/mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.味精是一種廣泛應(yīng)用的調(diào)味品,其發(fā)現(xiàn)、制造、使用已有100多年的歷史.味精有效成份為谷氨酸鈉,化學(xué)式C5H8NO4Na,熔點232℃,20℃溶解度71.7g.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.谷氨酸鈉中含有5種元素
B.熔點232℃為化學(xué)性質(zhì)
C.20℃時100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液
D.谷氨酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.物質(zhì)的宏觀變化都有其微觀的原因,分析微觀原因,有助于準(zhǔn)確理解變化的本質(zhì).完成下列各題:
(1)水受熱蒸發(fā)成水蒸氣,從微觀角度分析,沒有發(fā)生變化的粒子是水分子;
(2)水電解生成氧氣和氫氣,從微觀角度分析,沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氧原子;
(3)一氧化碳燃燒生成二氧化碳,從微觀角度分析,粒子是怎樣變化的?一氧化碳分子分成碳原子和氧原子,氧分子分成氧原子,然后碳原子和氧原子重新組合成二氧化碳的分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.興趣小組的同學(xué)為研究酸和堿反應(yīng)的特點,將稀鹽酸勻速、緩慢地滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,并測繪出燒杯內(nèi)溶液的溫度和pH的變化圖象(如圖所示),請回答問題:
(1)由pH變化圖象可知,在t1時刻,燒杯中存在的陰離子是Cl-、OH-(填寫離子符號).
(2)由溫度變化圖象可知,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).t2時刻后,溶液溫度降低的主要原因是反應(yīng)結(jié)束了.
(3)根據(jù)酸和堿反應(yīng)的特點,可將氫氧化鋁制成抗胃酸(主要成分為HCl)藥劑,它與另一種抗胃酸藥劑碳酸氫鈉相比,在建議每次服用劑量下(見表),其藥效“強”而且“持久”.其可能原因是0.25gAl(OH)3比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl,所以藥效強于NaHCO3,Al(OH)3和HCl反應(yīng)速率慢于NaHCO3和HCl,所以藥效比服用NaHCO3持久.
(提示:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)
主要成分主要成分的相對分子質(zhì)量建議每次服用劑量/g
Al(OH)3780.25
NaHCO3840.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,它們分別是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一種.為區(qū)別這四種溶液,現(xiàn)將它們兩兩混合并得到下面現(xiàn)象( 。
溶液甲+乙乙+丙丙+丁甲+丁
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀無色氣體
A.HCl、BaCl2、H2SO4Na2CO3B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3
C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.同學(xué)們在實驗室進行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗.以下是小紅同學(xué)的實驗報告的部分內(nèi)容.
【實驗?zāi)康摹矿w驗固體混合物初步提純的實驗過程.學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能,鞏固溶解、過濾操作技能.
【實驗步驟】
①用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止.稱量剩下的粗鹽,計算10mL水中溶解了多少克粗鹽.
②過濾食鹽水,觀察濾液是否澄清.如濾液仍渾濁,則再過濾一次.
③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)液體蒸干時,停止加熱;
④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量,計算所得精鹽的產(chǎn)率.
【實驗分析】
(1)步驟③中出現(xiàn)的錯誤操作是到液體蒸干時才停上加熱.
(2)在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是B(填字母序號).
A.加快蒸發(fā)速率    B.防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺    C.引流
【實驗反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?
【查閱資料】粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).
【實驗設(shè)計】
實驗操作預(yù)計實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
①將少量所得精鹽溶于水,滴加少量稀NaOH溶液
出現(xiàn)白色沉淀
所得精鹽中可能含有氯化鎂.
化學(xué)方程式MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
②取實驗①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時,在上層清液中再滴加碳酸鈉溶液
出現(xiàn)白色沉淀

所得精鹽中可能含有氯化鈣
【實驗結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
B.t2℃時,物質(zhì)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.t1℃時,甲、丙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比均為1:5
D.升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出

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同步練習(xí)冊答案