下列說(shuō)法正確的是
A.汽油能清除油污,因其具有乳化作用
B.檢驗(yàn)硬水和軟水可用肥皂水
C.空氣受壓后體積變小,因其氣體分子變小
D.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)初三中考適應(yīng)性檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子能在PH=12的水溶液中大量共存的是
A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Mg2+
C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是
A.等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別與足量的Zn和Fe反應(yīng)
B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氫氧化鈉溶液
D.向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市同安區(qū)初三中考前質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)氯化鈣是重要的化工原料。某工業(yè)碳酸鈣所含的雜質(zhì)主要是氧化鐵及一些不與酸堿反應(yīng)的難溶性物質(zhì),以這種工業(yè)碳酸鈣為原料生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下圖所示:
(1)由步驟①可判斷鹽酸與原料中的物質(zhì)反應(yīng)生成的兩種氯化物是 和 。
(2)步驟③得到的濾渣含有氫氧化鐵,請(qǐng)寫(xiě)出步驟②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵的化學(xué)方程式 。
(3)步驟④加入鹽酸的目的是除去 ;步驟⑤利用鹽酸具有 性,除去過(guò)量的鹽酸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市同安區(qū)初三中考前質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是
A.分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.一個(gè)乙分子中含有一個(gè)A原子,一個(gè)B原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)根據(jù)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答
實(shí)驗(yàn)一:配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水(氯化鈉溶液)。
(1)所需的氯化鈉質(zhì)量: g;
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的玻璃儀器除了燒杯、滴管外,還需要的儀器有 、 。
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
(3)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填字母標(biāo)號(hào),下同)。
(5)實(shí)驗(yàn)室收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇裝置________;將燃著的木條 ,
若觀(guān)察到______________,說(shuō)明二氧化碳已收集滿(mǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | HCl( CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | 氫氣(水蒸氣) | 濃硫酸 | 洗氣 |
C | CO2(CO) | 足量O2 | 點(diǎn)燃 |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省樂(lè)陵市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,完全正確的一組是
A.化學(xué)與人體健康 | B.資源的利用和保護(hù) |
①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺維生素C,會(huì)引起夜盲癥 ③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒 | ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①洗滌劑去油污—是溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省初三二診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理中正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)。
B.單質(zhì)是有一種元素組成,則一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)。
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定是分子、原子。
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
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