對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成

B．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈藍(lán)紫色，生成無色無味的氣體

C．氫氣在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈蒼白色，放出大量的熱

D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成

D

【解析】

試題分析：石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)黃光，生成一種能是澄清石灰水變渾濁的氣體，A錯(cuò)誤；硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種具有刺激性氣味的氣體，B錯(cuò)誤；氫氣在氧氣中燃燒時(shí)，火焰呈藍(lán)色，放出大量的熱，C錯(cuò)誤；鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成，D正確。故選D。

考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)與圖像

練習(xí)冊系列答案
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在下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．H2 B．O C．SO2 D．Cu

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實(shí)驗(yàn)室常用重鉻酸鉀（K2Cr2O7）和濃硫酸一起來配制洗液，在重鉻酸鉀中，鉻元素的化合價(jià)為

A．+3 B．+4 C．+6 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。

圖中分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

方明在紙疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒原因是

A．不是可燃物 B．沒有與氧氣接觸

C．沒有達(dá)到著火點(diǎn) D．水能滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

（1）寫出儀器G的名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是 ；

（3）用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的 （填字母）。

若用排水法收集氧氣，可選擇圖2中的G和 、 、 。

用該方法收集氧氣結(jié)束時(shí)，要先 ，后 ，

這樣操作的目的是 。

（4）實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過溶解、 、洗滌、干燥等操作步驟，可以從生成物中分離出二氧化錳。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，用化學(xué)符號(hào)填空。

（1）按體積計(jì)算，空氣中含量最多的氣體是 。

（2）干冰的主要成分是 。

（3）金屬活動(dòng)性順序里，活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是 。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物 。

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（7分）某鐵合金5．8g，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，得到0．2g的氫氣。請計(jì)算：

（1）該合金中鐵的質(zhì)量是多少克？

（2）該合金是生鐵還是鋼？（已知：生鐵的含碳量是2%—4%，鋼的含碳量是0．03%—2%）

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下圖裝置用于制取某些氣體。

（1）填寫下列儀器的名稱：

a： ；b： 。

（2）若用KMnO4制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），不能選用的收集裝置是______（填序號(hào)）。

（3）雖然常溫常壓下乙烯（C2H4）不與空氣反應(yīng)，但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。若用排空氣法收集乙烯，將 ；排水法收集乙烯時(shí)，待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集，原因是_________________________。

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