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某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”的實驗.實驗步驟有:①先用止水夾子夾緊橡皮管;②點燃燃燒匙里的紅磷;③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞上塞子;④燃燒完畢后,打開夾子等.請根據實驗回答下列問題:
(1)將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中,能觀察到的實驗現(xiàn)象是:
冒出大量的白煙,放出熱量
冒出大量的白煙,放出熱量

(2)待廣口瓶冷卻后打開彈簧夾,燒杯中的水會
沿導管進入廣口瓶中
沿導管進入廣口瓶中
,約達到廣口瓶體積的
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為止.如果實驗后發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣的體積分數(shù)低于理論值,則實驗失敗的可能原因有哪些?
(3)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到
燃著的木條熄滅
燃著的木條熄滅
,然后倒入澄清石灰水,塞緊橡皮塞,觀察到
澄清的石灰水無變化
澄清的石灰水無變化

(4)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的
氣(約占
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)和性質較穩(wěn)定的
氣(約占
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)組成.
分析:(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是冒出大量的白煙,放出熱量;
(2)根據實驗現(xiàn)象結合實驗的注意事項進行分析;
(3)根據紅磷燃燒后,廣口瓶中剩余的主要是氮氣,結合氮氣的性質進行分析;
(4)根據實驗現(xiàn)象分析空氣成分的組成.
解答:解:(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是冒出大量的白煙,放出熱量;
(2)待廣口瓶冷卻后打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入廣口瓶瓶內的水量約占廣口瓶容積的
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;
實驗后發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣的體積分數(shù)低于理論值,則實驗失敗的可能原因有:①紅磷量不足,使瓶內氧氣未耗盡;②裝置漏氣,使外界空氣進入瓶內;③未冷卻至室溫就打開瓶塞,使進入瓶內水的體積減少等;
(3)紅磷燃燒后,廣口瓶中剩余的主要是氮氣,氮氣不支持燃燒,因此拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到燃著的木條熄滅;廣口瓶中二氧化碳的量很少,因此倒入澄清石灰水,塞緊橡皮塞,澄清的石灰水無變化;
(4)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的氧氣和性質較穩(wěn)定的氮氣組成;
故答案為:(1)冒出大量的白煙,放出熱量;(2)沿導管進入廣口瓶中;
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;紅磷量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開瓶塞等;(3)燃著的木條熄滅;澄清的石灰水無變化;(4)氧;
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;氮;
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點評:本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,難度稍大.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”的實驗.實驗步驟有:①先用止水夾子夾緊橡皮管;②點燃燃燒匙里的紅磷;③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞上塞子;④燃燒完畢后,打開夾子等.請根據實驗回答下列問題:
(1)將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中,能觀察到實驗現(xiàn)象是:
 

(2)待廣口瓶冷卻后打開彈簧夾,燒杯中的水會
 
,約達到廣口瓶體積的
 
為止.如果實驗后發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣的體積分數(shù)低于理論值,則實驗失敗的可能原因有哪些?(寫一種即可)
 

(3)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的
 
氣(約占
 
和性質較穩(wěn)定的
 
氣(約占
 
)組成.

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精英家教網法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的
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.某同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
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,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用如圖裝置進行“探究空氣組成”實驗.請根據實驗回答下列問題:
(1)將紅磷點燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
紅磷繼續(xù)燃燒,集氣瓶內充滿了白煙
紅磷繼續(xù)燃燒,集氣瓶內充滿了白煙
;
(2)待廣口瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會
進入集氣瓶中
進入集氣瓶中
,約達到集氣瓶體積的
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為止;
(3)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會看到
燃著的木條熄滅
燃著的木條熄滅
;
(4)上述現(xiàn)象說明,空氣主要由能支持燃燒的
氧氣
氧氣
(占
1
5
1
5
)和性質穩(wěn)定的
氮氣
氮氣
(占
4
5
4
5
)組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網某同學用如圖裝置進行空氣組成測定實驗,在實驗能開始時觀察到的現(xiàn)象是
 
;冷卻后打開止水夾觀察的現(xiàn)象是
 
.由此得出實驗結論是
 
.反應的文字表達式為
 
.在此實驗中我還可以得出氮氣的一種物理性質是
 
也可以得出氮氣的一種化學性質是
 
.實驗后發(fā)現(xiàn)測定氣體體積偏小,造成這樣結果的原因可能有(答出兩種):
 
;②
 

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