廁所清潔劑的主要成分是鹽酸,爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉.關(guān)于這兩種清潔劑的敘述正確的是( )

A.測(cè)得廁所清潔劑的pH=13

B.測(cè)得爐具清潔劑的pH=1

C.廁所清潔劑能使紫色石蕊溶液變藍(lán)

D.爐具清潔劑能使無(wú)色酚酞溶液變紅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在下列物質(zhì)中:①潔凈的空氣 ②高錳酸鉀完全分解后的固體 ③液氧 ④河水 ⑤冰水混合物 ⑥蒸餾水.

其中屬于混合物的是 (填序號(hào),下同),屬于純凈物的是 ,屬于單質(zhì)的是 ,屬于氧化物的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象,正確的是( )

A.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,火星四射

B.在空氣中加熱銅片,銅片表面變白

C.在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃,火焰呈淡藍(lán)色

D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2).查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):

①2Mg+O22MgO;

②3Mg+N2Mg3N2;

③2Mg+CO22MgO+C

④Mg+H2OMgO+H2↑

⑤Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2↓+2NH3↑

實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連).回答下列問(wèn)題:

(1)連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是_____→ _____→B→_____(填裝置序號(hào)).D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.

(2)通氣后,應(yīng)向點(diǎn)燃_____(填“A”或“B”)裝置的酒精燈,如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_____.

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂:

實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______________

產(chǎn)物是氮化鎂

(4)思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣正燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N2的質(zhì)量,請(qǐng)給出合理的解釋______________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A.1個(gè)溴原子的質(zhì)量是79.90g

B.溴原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

C.m=35,n=7

D.溴化鎂的化學(xué)式為MgBr

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

漳州小吃手抓面,制作時(shí)要用發(fā)到大樹(shù)堿,大樹(shù)堿的主要成分是K2CO3.為了測(cè)定大樹(shù)堿中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小文同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);

(1)用托盤(pán)天平稱(chēng)取10g大樹(shù)堿樣品,在稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示,則此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是_________

(2)用量筒量取一定量的水,為了準(zhǔn)確量取水的體積,還需要使用的儀器是_________

(3)把大樹(shù)堿樣品和水加入燒杯中,用玻璃棒攪拌,使大樹(shù)堿完全溶解,玻璃棒的作用是_________

(4)向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假設(shè)大樹(shù)堿中其它成分不參與反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl).計(jì)算大樹(shù)堿中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(5)小文同學(xué)在配制好溶液后,發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體,則計(jì)算出的大樹(shù)堿K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________ (填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(1)喝口水緩解考試壓力,我?guī)У拈_(kāi)水是______(填“純凈物”或“混合物”),它已經(jīng)通過(guò)______降低了水的硬度.

(2)化學(xué)考試結(jié)束回到家,啊,餐廳里飄來(lái)了飯的香味,這是因?yàn)?u>______(從微觀角度解釋?zhuān)瘸砸煌霂殴,再吃碗干飯拌青菜.這些食物中除了水、無(wú)機(jī)鹽和油脂外,主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是______、______ ______

(3)家里煮菜用液化石油氣,除了石油外,化石燃料還有____________.液化石油氣的主要成分C4H8完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,則其完全燃燒的化學(xué)方程式是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.

【猜想假設(shè)】

猜想(1):該溶液沒(méi)有變質(zhì),為NaOH溶液.

猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為 溶液.

猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評(píng)價(jià)

第1組

若溶液變紅,則猜想(2)不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:      

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:       則猜想(1)不成立.

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.

第3組

若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過(guò)濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更?jiǎn)單的操作方法是:

      

      

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).

【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.

【拓展延伸】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大.

(1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是

(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新疆伊犁州伊寧五中九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

B.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

D.分子是保持體質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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