【題目】元素周期表是學習化學的重要依據(jù)。下表是元素周期表的部分信息,下列判斷錯誤的是

A. 不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

B. 碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素

C. 氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8

D. 氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01

【答案】A

【解析】本題主要考查元素周期表的特點及其應(yīng)用。左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),右上方的字母表示元素符號,中間的字表示元素名稱,下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。

質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。故A錯誤

金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭。故B正確

左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。16—8=8,故C正確

下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。故D正確。

故選:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦化學式為C10H20O,下列有關(guān)薄荷腦的說法錯誤的是

A.薄荷腦是3種元素組成的化合物

B.1個薄荷腦分子中含有31個原子

C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大于氫元素的質(zhì)量分數(shù)

D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答:

(1)0℃時,三種物質(zhì)中溶解度最大的是________。

(2)t2℃時,在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量是_______g。

(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為____________________(用“=”“<”或“>”符號連接)。

(4)將甲溶液由A點轉(zhuǎn)變?yōu)锽點,可采用的方法是_______(填一種即可)。

(5)如圖,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應(yīng)的X和Y物質(zhì)是__________(填序號)。

A.氯化鈉和水

B.鎂條和稀鹽酸

C.硝酸銨和水

D.氫氧化鈉和水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A. ①往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量

B. ②將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水

C. ③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. ④用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去硫酸鈉并制得純凈的氯化鈉固體,某同學設(shè)計如下方案:(步驟②③中加入試劑均過量)

(1)此方案中,除去硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________________

(2)步驟④⑤中都要用到一種玻璃儀器,該儀器在步驟⑤中的作用是____________

(3)小明同學認為此實驗方案設(shè)計不嚴密,應(yīng)該進行的改進措施是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制CO2,向盛石灰石的廣口瓶中加酸后,過一會兒石灰石表面幾乎無氣體產(chǎn)生,這主要是

A 廣口瓶橡皮塞處漏氣 B 沒有加熱

C 沒有用玻璃棒攪動反應(yīng)物 D 加入的是稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷

B. 根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷

C. 根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷

D. 根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有兩種金屬粉末的混合物,共重20g,投入到足量的鹽酸中,充分反應(yīng)后收集到1g氫氣,混合物可能的組成是(  )

A. Zn和Fe B. Cu和Zn C. Mg和Cu D. Fe和Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.氧氣 B.水 C.硫酸 D.氯化鉀

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