(3分)將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于400g水中配制成溶液,取一半該溶液,向其中加入20%的鹽酸至恰好完全反應(yīng),放出氣體22g,試計算(均寫出計算過程)
⑴碳酸鈉溶液的總質(zhì)量
⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
⑴506g, ⑵14.1%
【解析】
試題分析:根據(jù)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳的化學(xué)方程式,由22g二氧化碳的質(zhì)量,可計算出碳酸鈉的質(zhì)量,但要注意,取的是一半該溶液,即由生成的22g二氧化碳所計算得到的碳酸鈉僅為原粉末質(zhì)量的一半。
由于是恰好完全反應(yīng),所以,反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液,計算出反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量與溶液質(zhì)量比即可。
解:設(shè)需Na2CO3質(zhì)量為x,HCl質(zhì)量為y,生成NaCl質(zhì)量為z
Na2CO3 + 2HCl ==2NaCl + H2O + CO2↑
106 73 117 44
x y z 22g
106:44 = x:22g
73:44 = y:22g
117:44 = z :22g
解得,x=53g,y=36.5g,z=58.5g
則⑴ Na2CO3溶液的總質(zhì)量為:53g×2+400g=506g
⑵ 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=14.1%
答:⑴碳酸鈉溶液的總質(zhì)量是506g,⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.1%
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
點評:本題以化學(xué)方程式計算為基礎(chǔ),同時融入溶液等方面的計算題,這樣的題目一直是中考的熱點,主要培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和計算能力;其中容易出錯的地方是與鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量是碳酸鈉粉末的一半,往往忽略這一點。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲中的物質(zhì) | 乙中的物質(zhì) | 操 作 | 現(xiàn) 象 |
飽和石灰水 | 濃硫酸 | 蓋上塞子,較長時間后 | ① 甲中有沉淀產(chǎn)生(有固體析出) 甲中有沉淀產(chǎn)生(有固體析出) |
碳酸鈉溶液 | 蓋上塞子,傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | ② 甲中有沉淀產(chǎn)生 甲中有沉淀產(chǎn)生 | |
少量碳酸鈣固體 | 向乙中滴入少量稀鹽酸后蓋上塞子 | ③ 乙中有無色氣泡產(chǎn)生,甲中有沉淀產(chǎn)生 乙中有無色氣泡產(chǎn)生,甲中有沉淀產(chǎn)生 | |
底部有少量KNO3固體的KNO3溶液 | 將甲、乙兩端同時放入熱水中 | ④ 甲中石灰水變渾濁,乙中固體逐漸溶解 甲中石灰水變渾濁,乙中固體逐漸溶解 | |
⑤甲中 Mg (合理均可) Mg。ê侠砭桑 |
乙中 稀鹽酸(合理均可) 稀鹽酸(合理均可) |
傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | 甲中有無色氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆北京市豐臺區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
回答下列問題。
⑴鐵在食品防腐上有重要的作用。為防止月餅變質(zhì),常在內(nèi)包裝中放入一小包防腐劑,其主要成分是鐵粉。鐵粉的作用是 。
⑵將鋅粉加入到由AgNO3和Cu(NO3)2組成的一定質(zhì)量的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則濾渣的組成為__________________,濾液中的溶質(zhì)是___________________。
⑶用如圖所示裝置進行下列實驗,
向“人”字型管的甲、乙兩端分別裝入適量表中所示物質(zhì),并進行相應(yīng)操作,填寫下表。
甲中的物質(zhì) | 乙中的物質(zhì) | 操 作 | 現(xiàn) 象 |
飽和石灰水 | 濃硫酸 | 蓋上塞子,較長時間后 | ① |
碳酸鈉溶液 | 蓋上塞子,傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | ② | |
少量碳酸鈣固體 | 向乙中滴入少量稀鹽酸后蓋上塞子 | ③ | |
底部有少量KNO3固體的KNO3溶液 | 將甲、乙兩端同時放入熱水中 | ④ | |
⑤甲中 | 乙中 | 傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | 甲中有無色氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
甲中的物質(zhì) | 乙中的物質(zhì) | 操 作 | 現(xiàn) 象 |
飽和石灰水 | 濃硫酸 | 蓋上塞子,較長時間后 | ①______ |
碳酸鈉溶液 | 蓋上塞子,傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | ②______ | |
少量碳酸鈣固體 | 向乙中滴入少量稀鹽酸后蓋上塞子 | ③______ | |
底部有少量KNO3固體的KNO3溶液 | 將甲、乙兩端同時放入熱水中 | ④______ | |
⑤甲中 ______ | 乙中 ______ | 傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | 甲中有無色氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
某活動小組的同學(xué)對碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)進行了下列探究:
【探究一】向放有一支燃著的蠟燭的燒杯中加適量碳酸鈉和鹽
酸(如圖所示):
(1)蠟燭燃燒變化的現(xiàn)象是: 。
(2)根據(jù)該實驗現(xiàn)象推測碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用于 (寫出用途)。
【探究二】利用碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng),可否用于驗證質(zhì)量守恒定律進行了探究,實驗如下:
|
末,在小試管中加入鹽酸。將小試管放入吸濾瓶中,
并用止水夾夾住支管處的橡皮管。稱量整個裝置的
質(zhì)量,記錄讀數(shù)。將吸濾瓶傾斜,使小試管中的鹽
酸傾倒入瓶中,與碳酸鈉粉末反應(yīng)?捎^察到如圖二
所示的現(xiàn)象。再次稱量整個裝置的質(zhì)量,記錄讀數(shù)。
兩次讀數(shù) (填“是”或“否”)相等。理由是 。
【探究三】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)后剩余溶液的成分探究(假設(shè)二氧化碳已完全放出,雜質(zhì)溶于水,不參加反應(yīng)且呈中性)。甲、乙兩同學(xué)分析認(rèn)為剩余溶液中一定含有氯化鈉,可能有鹽酸或碳酸鈉。為驗證是否含有鹽酸,他們采用了不同方法進行實驗,得到了相同的結(jié)論。
查找資料:氯化鈉溶液呈中性
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
甲 | 取樣于試管中,滴加 試液[ | 試液變紅 | 有鹽酸 |
乙 | 取樣于試管中,逐滴滴加碳酸鈉溶液[ |
|
【探究四】某興趣小組同學(xué)向盛有6.0g純堿樣品的燒杯里加入40.0g鹽酸,實驗測定完全反應(yīng)后燒杯中剩余物的質(zhì)量為43.8g,且溶液顯酸性。(假設(shè)純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))求:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市豐臺區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題
甲中的物質(zhì) | 乙中的物質(zhì) | 操 作 | 現(xiàn) 象 |
飽和石灰水 | 濃硫酸 | 蓋上塞子,較長時間后 | ① |
碳酸鈉溶液 | 蓋上塞子,傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | ② | |
少量碳酸鈣固體 | 向乙中滴入少量稀鹽酸后蓋上塞子 | ③ | |
底部有少量KNO3固體的KNO3溶液 | 將甲、乙兩端同時放入熱水中 | ④ | |
⑤甲中 | 乙中 | 傾斜裝置,使乙中液體流入甲中 | 甲中有無色氣泡產(chǎn)生 |
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