【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)a3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:
(2)從右圖中,你還能得出哪些信息?(填一點(diǎn)即可)
(3)在20℃時(shí),將25g甲固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?.2g甲固體未溶解,則20℃時(shí)甲的溶解度為;若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是: (任寫一種即可)。
【答案】
(1)甲>丙>乙
(2)a1oC時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
(3)31.6g;增加溶質(zhì)
【解析】(1)a3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>丙>乙;(2)根據(jù)圖可知,a1oC時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,a2oC時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等;(3)在20℃時(shí),將25g甲固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?.2g甲固體未溶解,說明溶解了15.8g,則20℃時(shí)甲的溶解度為=31.6g;將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,所以溫度不能改變,則可采用的方法是加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn);回答問題:
(1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),儀器a的名稱是 , 用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒。比較活塞打開前后的現(xiàn)象,說明白磷燃燒需要。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)組成的說法不正確的是( 。
A.水的電解實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫氣和氧氣B.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/span>
C.氧氣與臭氧是由氧元素組成的兩種單質(zhì)D.氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒后駕駛分兩種:酒精含量達(dá)到20 mg/100 mL但不足80 mg/100 mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過80 mg/100 mL,屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問題:
(1)飲酒會(huì)使人的判斷能力下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于駕駛。
(2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是C∶H∶ O=。
(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10克于燒杯中加入稀鹽酸50克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7克。
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國提出的“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列變化或技術(shù)不是化學(xué)變化的是
A.液化氣的燃燒B.使用火藥C.石油分餾D.冶煉金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包由廢棄藥品組成的白色粉末,可能由氯化鋇、硫酸鉀、碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種組成,為了探宄它的成份,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),
試回答下列問題:
(1)過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器除燒杯外還需要.
(2)白色濾渣A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 反應(yīng)類型為。
(3)已知無色濾液C為兩種溶質(zhì)的混合溶液,則 C與氣體B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)白色粉末中一定不含有(填化學(xué)式)。
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