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根據元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題。

(1)硫原子的質子數x=________;

(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素的原子都有_______個電子層;

(3)該周期元素是由金屬元素過渡到非金屬元素,結尾是 ______________元素,

(4)決定元素種類的是___________,決定元素化學性質的是___________。

(5)圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鉀原子的結構示意圖,據此回答問題。

①鉀的相對原子質量是__________;

②鉀原子的中子數是__________;

③該元素屬于__________元素(選填 “金屬”或“非金屬”);

④該元素的原子在化學反應中容易失去電子,它的離子屬于_________(填“陰離子”或“陽離子”)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第5章測試卷 題型:選擇填充題

下表中列出了幾種物質的熔點,據此判斷以下說法正確的是

物質名稱

氧氣

熔點/℃

-38.3

1 064

1 083

1 535

3 410

-218

A. 銅掉入鐵水中不會熔化 B. 在-216 ℃時,氧氣是固態(tài)

C. 水銀溫度計可測量-40 ℃的溫度 D. 用鎢制的燈絲不易熔化

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:探究題

小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象,設計的實驗裝罝如圖所示.

(1)根據實驗目的,小明應該測量的數據是______________(填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一)整個反應裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質量.

(2)實驗步驟如下:

①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數據.

②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現的現象之一是_______________.

③當反應結束時,同學們發(fā)現天平的指針偏向右邊,同學們又重新稱量記錄了數據.

他們感到困惑,其他操作均正常,實驗現象與數據為何與預測結果不符?請幫他們分析導致天平不平衡的原因________________________________

同學們呢經過討論,意識到自己所犯的錯誤,有_______生成或參與的化學反應必須在________裝置內進行,才能正確驗證質量守恒定律。于是他們對試驗裝置進行了重新設計,如圖所示實驗步驟如下:

①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數據.

②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察現象。

③當反應結束時,氣球完全鼓起,他們發(fā)現天平的指針仍然偏向右邊,你認為出現該實驗現象的合理解釋最應該是下列各項中的_______(填序號)

A.該反應前后原子的種類、數目變少

B.該反應生成物的總質量小于反應物的總質量

C.空氣的浮力作用干擾了實驗結果

D.生成氣體的反應不遵守質量守恒定律.

若不考慮該因素的影響,該反應是否遵循質量守恒定律?_______

請從微觀方面說明原因_______________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題

實驗室內用塊狀固體碳化鈣制取乙炔(C2H2),該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題

打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是( )

A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79

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科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題

下圖表示研究人體吸入空氣與呼出氣體成分差異的實驗裝置

(1)將燃著的小木條分別放入吸入空氣和呼出氣體的集氣瓶中,現象是____________,由此得出的結論是人體呼出的氣體中________________含量比吸入空氣中少;

(2)對著干燥的玻璃片哈氣,現象是____________________,由此得出的結論是人體呼出的氣體中________________含量比吸入空氣中多。

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科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列表示物質構成的微觀示意圖,表示混合物的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:選擇題

下列圖象能正確反映對應變化關系的是( 。

A

B

C

D

測定空氣中

氧氣的含量

加熱一定量的

高錳酸鉀固體

將水通直流

電一段時間

用等質量、等濃度

的雙氧水制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題

膨化食品常采用充氣包裝,小明、小紅和小華對市場上銷售的一種薯片產生了興趣,因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內,袋內的氣體充的鼓鼓的,看上去像個小枕頭。他們認為充氣是為了使食品能夠較長時間保鮮、保質。那么這是什么氣體呢?小明猜想是二氧化碳,小紅猜想是氮氣,小華猜想是氧氣。

(1)小明和小紅都認為小華的猜想最不合理,理由是___________________________。

(2)請你設計一個簡單實驗,判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟、現象及結論:

實驗步驟

現象

結論

____________

_____________

__________

(3)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求有:

①__________________________②__________________________ 。

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