如圖是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)中的一幅圖片，請(qǐng)據(jù)此回答兩個(gè)問(wèn)題：
（1）圖中除導(dǎo)管外的兩種主要________儀器的名稱分別是：________，________．
（2）做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是________，標(biāo)志該裝置性能良好的現(xiàn)象是________．

解：
（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的認(rèn)識(shí)解決，故答案為：試管；燒杯
（2）用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故答案為：檢查裝置的氣密性，燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出．
分析：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的認(rèn)識(shí)解決
（2）依據(jù)檢查裝置氣密性的方法解決用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，．
點(diǎn)評(píng)：此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)是玻璃棒的使用，是對(duì)化學(xué)基本操作的訓(xùn)練與鞏固．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（一）蠟燭火焰探究
（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1S后取出，現(xiàn)象如圖A所示．這證明焰心
低于外焰
．
（2）向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心處的物質(zhì)具有
可燃性
．
（3）猜想和驗(yàn)證
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)1：焰心氣體全為二氧化碳 在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口
①		  
②		 假設(shè)1不成立
假設(shè)2：焰心氣體含石蠟蒸氣和一氧化碳 取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃  
③		 假設(shè)2成立
取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾，觀察玻璃管內(nèi)
④
（二）驗(yàn)證蠟燭的燃燒產(chǎn)物，并測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比．
設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下（注：①反應(yīng)前裝置中的空氣及反應(yīng)后A瓶?jī)?nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計(jì)；②無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)色）：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟有：①稱量②再稱量③點(diǎn)燃蠟燭，并通入氧氣（控制氧氣流量）④停止通氧氣，使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫．則實(shí)驗(yàn)步驟的順序是（填數(shù)字序號(hào)）
①⑤③④⑥②
．
（2）可供選擇的試劑有：稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等．則裝置C、D中所盛放的試劑依次為
濃硫酸
、
澄清石灰水
裝置E的作用是
吸收二氧化碳
．
（3）為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，反應(yīng)前、后必須稱量裝置（填裝置序號(hào)）
BCDE
的質(zhì)量．

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26、如圖是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)中的一幅圖片，請(qǐng)據(jù)此回答兩個(gè)問(wèn)題：
（1）圖中除導(dǎo)管外的兩種主要
的
儀器的名稱分別是：
試管
，
燒杯
．
（2）做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是
檢查裝置的氣密性
，標(biāo)志該裝置性能良好的現(xiàn)象是
燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出
．

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（1）圖中除導(dǎo)管外的兩種主要______儀器的名稱分別是：______，______．
（2）做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是______，標(biāo)志該裝置性能良好的現(xiàn)象是______．
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（2）做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是______，標(biāo)志該裝置性能良好的現(xiàn)象是______．

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