某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問題。
(1)寫出儀器的名稱:m__________,n_____________;
(2)A裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________;該發(fā)生裝置的優(yōu)點是________________填序號)
a.控制反應(yīng)速率 b.控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
(3)用 B 裝置收集 CO2,氣體應(yīng)從____(選填“a”或“b”)端通入,檢驗 CO2 是否集滿時可在另一端管口放一_______的木條。
(4)若要C 中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是__________(填序號)。
A.氫氣 B.氧氣 C.空氣
(5)往 D試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)________現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀, 請寫出 CO2和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(6)用20mL的注射器先抽取10ml水,再抽取10mLCO2(如圖E),封閉針管后用力振蕩,觀察到活塞最后停在12ml刻度處,說明在室溫下10ml水約能溶解_______mlCO2。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____;②_____.
(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:(上述裝置改正后,請繼續(xù)回答下列問題.)_________
(3)欲制取并收集一瓶純凈的氧氣并且要求能能隨時控制反應(yīng)進(jìn)程,應(yīng)選用的裝置是_________(填字母)
(4)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是_____(填化學(xué)式),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式___________.
(5)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____;
(2)C的化學(xué)式為_____;
(3)寫出②的化學(xué)方程式_____;
(4)x溶液中的溶質(zhì)_____;
(5)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時( )
A.間隔增大 B.質(zhì)量增大
C.體積增大 D.個數(shù)增多
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020022007165652651971/SYS202002200717191840565850_ST/SYS202002200717191840565850_ST.001.png">
B. 加水稀釋濃鹽酸
C. 將一定質(zhì)量的稀硫酸平均分成兩份,分別向其中加入足量的金屬鐵和金屬鋅
D. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無 MnO2 的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>
A. 檢查裝置氣密性 B. 檢驗氧氣是否收集滿
C. 驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D. 探究影響物質(zhì)溶解性的因素
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去).
甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀.請回答:
(1)D的化學(xué)式是______.
(2)欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是______.
(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,則生成有刺激性氣味氣體的是( 。
A.木炭 B.鎂條 C.紅磷 D.硫粉
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