下列對構(gòu)成物質(zhì)的微粒(分子、原子和離子)的理解有誤的是

[　　]
A．

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．

原子的內(nèi)部含有帶電的微粒，但原子不顯電性，由原子構(gòu)成的分子也不顯電性

C．

原子通過得失電子變成離子，但離子不能變成原子

D．

原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上

答案：C
解析：

原子通過得失電子變成離子，離子也可以通過得失電子變成原子．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

10、分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法．某同學用下表所示的形式對所學物質(zhì)進行分類（甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系）．下列分類中不正確的是（　�。�
選項 甲 乙、丙、丁
A 碳單質(zhì) 金剛石、石墨、C60
B 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 分子、原子、離子
C 有機合成材料 塑料、合成橡膠、合成纖維
D 常見堿 火堿、純堿、熟石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

16、某同學對物質(zhì)的組成和構(gòu)成與元素、分子、原子、離子間的關(guān)系及分子、原子、離子間的轉(zhuǎn)化關(guān)系歸納如下表．
（1）請將“元素”、“分子”、“原子”、“離子”填入表中相應(yīng)的圓圈內(nèi)．
（2）請根據(jù)（1）中圖示關(guān)系填寫下列空白．
①物質(zhì)由
元素
組成．
②構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
分子、原子、離子
．
③原子可通過得失電子轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="obio6gk" class="quizPutTag">離子
．
④化學變化中，分子
可以再分，
，原子
不能再分
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?曲阜市模擬）分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法．某同學用下表所示的形式對所學物質(zhì)進行分類（甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系）．下列分類中不正確的是（　�。�
選項 甲 乙、丙、丁
A 碳單質(zhì) 金剛石、石墨、C60
B 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 分子、原子、離子
C 有機合成材料 塑料、合成橡膠、合成纖維
D 常見堿 火堿、純堿、熟石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

請你參與下列探究：
問題情景：在課外活動中，小斌按照課本實驗（見圖1）探究微粒的性質(zhì)時，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導下，設(shè)計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結(jié)論．

實驗探究與結(jié)論：小斌用圖2裝置進行實驗．
（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是
變紅
變紅
；從微觀角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是
構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運動的
構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運動的
．
（2）“圖2的實驗裝置，快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會
放熱
放熱
（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）和課本實驗比較，小斌改進后的裝置的優(yōu)點是（寫出兩點）
①
節(jié)約藥品
節(jié)約藥品
；②
實驗時間短或環(huán)保（合理即可）
實驗時間短或環(huán)保（合理即可）
．
思維拓展：小媚受小斌實驗的啟發(fā)，將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質(zhì)．
（1）打開活塞K滴入稀鹽酸后，小試管中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
，發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙都變紅，請你分析兩條試紙變紅的情況是
A
A
．
A．下面先變紅，上面后變紅              B．上面和下面一起變紅
C．上面先變紅，下面后變紅              D．以上均有可能
小媚從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因而她認為以上兩個變化可驗證的二氧化碳的性質(zhì)是
能與水反應(yīng)
能與水反應(yīng)
、
密度比空氣大
密度比空氣大
．
（2）小柔認為小媚的裝置還可以驗證：①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁；②二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒．小柔為完成自己的兩個驗證實驗，對小媚的實驗進行的簡單改進：驗證①
在大試管底部預(yù)先放少量澄清石灰水或用玻璃棒蘸取放在支管口
在大試管底部預(yù)先放少量澄清石灰水或用玻璃棒蘸取放在支管口
、驗證②
用燃著的木條放在支管口
用燃著的木條放在支管口
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案