你能利用物質(zhì)的什么性質(zhì)怎樣來鑒別下列物質(zhì)?
(1)水和酒精 ;
(2)鐵和銅 ;
(3)白酒和白醋 ;
(4)鎂和氧化鎂 .
化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.. | |
專題: | 物質(zhì)的變化與性質(zhì). |
分析: | (1)根據(jù)水沒有氣味,酒精有特殊的香味分析 (2)根據(jù)鐵是銀白色的,銅絲是紅色的進行分析; (3)根據(jù)白酒有特殊的香味,白醋有刺激性氣味進行分析; (4)根據(jù)鎂有可燃性,氧化鎂不具有可燃性進行分析 |
解答: | 解:(1)水沒有氣味,酒精有特殊的香味,可以根據(jù)氣味來鑒別水和酒精; (2)鐵是銀白色的,銅是紅色的,可以根據(jù)顏色來鑒別鐵和銅; (3)白酒有特殊的香味,白醋有刺激性氣味,可以根據(jù)氣味來鑒別白酒和白醋; (4)鎂有可燃性,氧化鎂不具有可燃性,可以根據(jù)可燃性來鑒別鎂和氧化鎂. 故答為:(1)氣味;(2)顏色;(3)氣味;(4)可燃性. |
點評: | 不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì),可以從各種物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見圖,正確的操作順序是 ( )
A.④⑤①②③ B.①②③④⑤
C.③④①②⑤ D.②①④③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是
A.鐵 + 硫酸—→硫酸亞鐵 + 氫氣 B.氧氣 + 一氧化碳二氧化碳
C.氫氣 + 氯氣氯化氫 D.氧化鈣 + 水——→ 氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年的毒校服事件引起了全社會的關(guān)注。毒校服被檢出偶氮染料,這種染料可分解成致癌物質(zhì)芳香胺。下面幾項研究與化學(xué)無關(guān)的是 ( )
A.芳香胺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.偶氮染料分解成芳香胺的過程
C.偶氮染料的產(chǎn)地
D.偶氮染料的制取方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
牙膏中的含氟物質(zhì)對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為( )
A.7 B.9 C.10 D.19
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列屬于日常生活中常見物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
| A. | 雨后的清新空氣 | B. | 加碘食鹽 |
| C. | 正宗的“三和四美”醬油 | D. | 清涼的冰水混合物 |
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