【題目】青銅是銅錫合金,我國古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應(yīng)主要是:SnO2+2CSn+2CO↑.下列分析正確的是( )
A.青銅屬于純凈物
B.反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)
C.二氧化錫是合金
D.CO在反應(yīng)中是還原劑
【答案】B
【解析】
試題分析:A、根據(jù)青銅是銅錫合金,進行分析判斷.
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng).
C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì);合金具有以下特點:①一定是混合物;②合金中至少有一種金屬等.
D、根據(jù)一氧化碳是反應(yīng)的生成物,進行分析判斷.
解:A、青銅是銅錫合金,屬于混合物,故選項說法錯誤.
B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項說法正確.
C、二氧化錫是錫的氧化物,不屬于合金,故選項說法錯誤.
D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式,一氧化碳是反應(yīng)的生成物,不是反應(yīng)中的還原劑,故選項說法錯誤.
故選:B.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的相關(guān)操作過程示意圖:
試回答:
(1)配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤
(2)⑤操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 .放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進行的操作是 .
(3)②操作應(yīng)選用 (10 mL、100 mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平.
(4)③操作的作用是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對10%的食鹽溶液含義的解釋,錯誤的是( )
A.100g水中溶解了10g食鹽
B.100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
C.將10g食鹽溶解于90g水中所得溶液
D.將食鹽與水按1:9的質(zhì)量比配成的溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對比實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法.下列通過對比實驗得出的結(jié)論不正確的是( )
A.實驗一可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物
B.實驗二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸
C.實驗三通過比較塑料瓶變癟的程度可以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
D.實驗四呈現(xiàn)出的不同現(xiàn)象可以說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D.將水通電電解一段時間
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用到如圖儀器.請回答:
(1)寫出儀器名稱:a .
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號) .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】世界環(huán)境日的主題確定為:Think.Eat.Save.--思前、食后、厲行節(jié)約.
下面做法符合這一主題的是
A.生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分,建議大量使用
B.大力開采礦物,保障金屬材料的使用
C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾
D.推廣利用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com