（2013?廣安）對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
分析：本題考查氧化物的識別，根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素．
解答：解：A、醬油中含有水、添加劑等多種物質(zhì)，屬于混合物，氧化物必須是化合物，故A錯；
B、冰水混合物是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合氧化物的概念，故B正確；
C、純堿是碳酸鈉，由三種元素組成，氧化物必須由兩種元素組成，故C錯；
D、液氧是由一種元素組成，屬于單質(zhì)，氧化物屬于化合物，故D錯．
故選：B．
點評：本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點，兩個關(guān)鍵點缺一不可，要同時具備．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?廣安）近期，中儲糧黑龍江分公司的國家糧食儲備庫發(fā)生大火，對國家造成近億元的財產(chǎn)損失．專家分析可能是由于糧食超容，設(shè)備電源短路，高溫天氣導(dǎo)致火災(zāi)．以下對于這場火災(zāi)的分析、處理不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?廣安）科學(xué)探究是奇妙的過程某小組同學(xué)在一次試驗結(jié)束時，將殘留的5%的過氧化氫溶液導(dǎo)入裝有硫酸銅溶液的廢液缸中，立即產(chǎn)生大量的氣泡．于是小明和同學(xué)對產(chǎn)生氣泡的原因做了進一步探究：
【提出問題】哪種離子能加快過氧化氫的分解？
【查閱資料】酸、堿、鹽在溶液中會電離出相應(yīng)離子，如硫酸銅溶液中有銅離子、硫酸根離子；硫酸溶液中有氫離子、硫酸根離子，溶液中還存在著水分子．
【猜想】Ⅰ：水分子Ⅱ：硫酸根離子Ⅲ：銅離子．
【實驗設(shè)計】
（1）小明認(rèn)為猜想Ⅰ不成立，理由是
過氧化氫溶液中含有水分子
過氧化氫溶液中含有水分子
．
（2）實驗探究
步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
①取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中，滴入幾滴硫酸銅溶液，立即伸入帶火星的木條 有大量氣泡產(chǎn)生
帶火星的木條復(fù)燃		 硫酸銅能加快過氧化氫分解
②取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中，滴入幾滴硫酸溶液，立即伸入帶火星的木條 無明顯變化 猜想
Ⅱ
Ⅱ
不成立
③取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中，滴入幾滴氯化銅溶液，立即伸入帶火星的木條
有大量氣泡產(chǎn)生
帶火星的木條復(fù)燃
有大量氣泡產(chǎn)生
帶火星的木條復(fù)燃
 猜想Ⅲ成立
（3）實驗反思與討論：小剛認(rèn)為小明第③步驟的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是
氯化銅中含有氯離子，會干擾實驗現(xiàn)象
氯化銅中含有氯離子，會干擾實驗現(xiàn)象
，同時他還發(fā)現(xiàn)步驟③多余，步驟①②就已經(jīng)能夠達到探究的目的了．若要證明硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑，還需要通過實驗確認(rèn)它在反應(yīng)前后
驗證硫酸銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變
驗證硫酸銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變
．

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