【題目】下面是初中化學(xué)中常見的幾個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。
A測(cè)定空氣中氧氣的含量
B 氧氣驗(yàn)滿
C 過濾
D 傾倒二氧化碳
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)原氣體體積的五分之一,造成該現(xiàn)象的原因是______________(答出一條即可)。
(2)B圖為檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作,請(qǐng)將明顯的錯(cuò)誤加以改正____________。
(3)圖C操作中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是____________(寫一條即可)。
(4)B實(shí)驗(yàn)中加熱通入CO2后的石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是___________________。
【答案】紅磷的量不足等 應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口 濾紙破損 溶液由紅色又變?yōu)樽仙?/span>
【解析】
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)原氣體體積的五分之一,造成該現(xiàn)象的原因是:紅磷的量不足(或裝置漏氣或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾);
(2)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中;
(3)圖E操作中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是:濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣);
(4)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,使紫色石蕊溶液變紅,但碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成水和二氯化碳,故溶液由紅色又變?yōu)樽仙?/span>
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表四個(gè)圖像中,能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng) | B.向一定量的稀硫酸中加水稀釋 | C.向一定量的稀鹽酸中加大理石 | D.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.20℃時(shí),KNO3的溶解度最大
B.0℃時(shí),100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3
C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為________________ 。發(fā)生裝置可選擇____________(填字母),為了便于觀察氧氣是否集滿,應(yīng)選用的收集裝置是___________ (填字母)。
(2)裝置B的錯(cuò)誤是 __________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用改正后的B裝置制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于____________反應(yīng)。選用收集二氧化碳的裝置是___________(填字母),若用F 裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,氣體從____________(填“a”或“b”)端通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其變化過程的是
A.向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳
B.氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒
C.濃硫酸長(zhǎng)期露置在空氣中
D.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCll
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時(shí)向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響),充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷?/span>t1℃.下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B.溫度降低到t1℃時(shí),得到甲、乙的飽和溶液
C.溫度降低到t1℃時(shí),甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液
D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設(shè)計(jì)出如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A是制取CO2的裝置,應(yīng)從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇______,寫出裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式:________,B裝置的作用是________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。
(2)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時(shí)的現(xiàn)象是________,在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2(過氧化鈉)的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________。
(3)請(qǐng)你寫出F裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:_______。根據(jù)G裝置反應(yīng),請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置,各儀器從左到右的接口順序是b→(_____)→(_____)→(_____)。(填各儀器接口處的字母)。
(4)要測(cè)定生成的氧氣的體積,必須選用除上圖以外的儀器是________(填儀器名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈣粉末中,只含有一種雜質(zhì):氧化鈣或氫氧化鈣。為確定其中的雜質(zhì)成分,取樣后進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)樣品中含有碳酸鈣的質(zhì)量為_____g;
(2)加入過量的稀鹽酸時(shí),發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____;
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作中,能夠判斷加入的稀鹽酸是否過量的是_____;
A 取無色溶液A,滴加石蕊溶液
B 取無色溶液B,放入一根鐵釘
C 取無色溶液B,滴加硝酸銀溶液
(4)通過計(jì)算確定該碳酸鈣粉末中的雜質(zhì)是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醉駕是危險(xiǎn)駕駛罪,常用重鉻酸鉀(K2Cr2O7)在酸性環(huán)境下與乙醇反應(yīng)來檢測(cè)司機(jī)是否大量飲酒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4=3CH3COOH+2K 2SO4+2Cr2(SO4) 3+11H2O。已知:
CH3COOH | K2Cr2O7 | Cr(OH)3 | K2CrO4 | Cr2(SO4)3 |
無色 | 橙紅色 | 灰藍(lán)色 | 黃色 | 藍(lán)紫色 |
易溶于水 | 易溶于水 | 難溶于水 | 易溶于水 | 易溶于水 |
(1)白酒中的溶質(zhì)乙醇屬于____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
(2)重鉻酸鉀酸性溶液檢測(cè)出司機(jī)大量飲酒的現(xiàn)象是____。
(3)硫酸鉻[Cr2(SO4)3]溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com