下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B、用食鹽水除去水瓶內(nèi)的水垢
C、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D、用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),硬水與軟水,酸堿指示劑及其性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:A、根據(jù)某些植物的花瓣中含有能夠遇酸堿會(huì)變色的物質(zhì)分析解答;
B、根據(jù)食鹽水不能和碳酸鈣反應(yīng)分析解答;
C、小蘇打是碳酸氫鈉,檸檬酸中含有酸,碳酸鹽和酸能反應(yīng)生成二氧化碳;
D、依據(jù)雞蛋殼的成分和醋酸反應(yīng)的情況分析解答;
解答:解:A、由于某些植物的花瓣中含有能夠遇酸堿會(huì)變色的物質(zhì),所以用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑,故A正確;
B、根食鹽水不能和碳酸鈣反應(yīng),所以不能用食鹽水除去水瓶內(nèi)的水垢,故B錯(cuò)誤;
C、小蘇打是碳酸氫鈉,檸檬酸中含有酸,碳酸鹽和酸能反應(yīng)生成二氧化碳,再加入果汁、白糖和水即可制得汽水,故C正確;
D、雞蛋殼的成分是碳酸鈣,碳酸鈣和醋酸反應(yīng)能生成二氧化碳,故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題聯(lián)系生活,考查了化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了生活中處處有化學(xué)的理念,要求同學(xué)們在日常生活中注意運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)來處理一些問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類保持不變
B、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C、棉花和滌綸,前者是天然纖維,后者是合成纖維
D、關(guān)于易燃物和易爆物存放時(shí)要露天放置,緊密堆積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,操作中不正確的是(  )
A、若藥品為高錳酸鉀,則試管口需塞一團(tuán)蓬松的棉花
B、加熱藥品時(shí)要先預(yù)熱再集中加熱
C、收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
D、該方法收集的氣體比排空氣法收集的氣體水蒸氣含量多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在Mg(NO32和Cu(NO32的混合液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出.則濾渣中所含金屬是( 。
A、CuB、Fe、Mg
C、Fe、CuD、Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是在分子原子基礎(chǔ)上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì),下列結(jié)論和原因不相符的是( 。
A、H2O2和H2O性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同
B、FeCl3溶液和FeCl2溶液顏色不同,是因?yàn)殛栯x子不同
C、稀鹽酸和稀硫酸性質(zhì)相似,是因?yàn)殛栯x子相同
D、Na2CO3溶液和NaOH溶液都能使無色酚酞溶液變紅,是因?yàn)殛栯x子相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可用于制霓虹燈的氣體是(  )
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)分析正確的是( 。
A、用濕潤的pH試紙測稀酸溶液的pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
B、將25mL 6%的NaCl溶液與25g水混合,混勻就能得到3%的NaCl溶液
C、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,將5.0g粗鹽直接倒在盛10mL水的燒杯中溶解,然后過濾、蒸發(fā),會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏高
D、證明NaOH溶液部分變質(zhì):取試液于試管中,滴入酚酞,再加過量Ba(NO32溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

央視新聞曝出幼兒園給孩子喂“病毒靈”事件,讓人們對(duì)幼兒在園安全狀況深表擔(dān)憂.“病毒靈”是一種藥品,學(xué)名鹽酸嗎啉胍(分子式為C6H13N5O. HCl),主要用于抗病毒.說法正確的是( 。
A、“病毒靈”屬于氧化物
B、“病毒靈”中碳、氫、氧的質(zhì)量比是6:14:1
C、“病毒靈”中含有27個(gè)原子
D、“病毒靈”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.7%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸人相同深度的熱水中.
①燃燒的是
 
(填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是
 
(填序號(hào)).
A.溫度降低  B.氧氣耗盡  C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
②管口的小氣球可以防止
 
(填化學(xué)式)進(jìn)人空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化.
③反應(yīng)結(jié)束后,把試管倒置于水中,取下氣球后觀察到的現(xiàn)象是
 

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