A~I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中C是大理石的主要成分.各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)
請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式為 。
(2)A的一種用途是 。
(3)上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為(只寫一個) 。
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(二) 溶液 題型:填空題
根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此溫度為 ℃;
(2)在t3℃時,將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中,所得溶液的質(zhì)量為 g;
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是 ;
(4)將t3℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(五) 化學(xué)與生活 題型:簡答題
生活中處處有化學(xué)。
(1)人類六大營養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和________。青少年缺________(填元素符號)會患佝僂病和發(fā)育不良。
(2)下列做法有益人體健康的是________。
A.霉變的大米洗凈后食用
B.大量使用防腐劑,延長食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無機鹽的飲料
D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物
(3)化肥可提供農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)元素,磷礦粉[化學(xué)式為Ca3(PO4)2]屬于________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥,尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(三)框圖推斷題 題型:簡答題
A、B、C、D為初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),且相對分子質(zhì)量依次增大。如圖所示“—”表示相鄰物質(zhì)間能直接反應(yīng),B是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。
——————
(1)A所屬物質(zhì)類別是________(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)C的用途有________________________(寫一種即可);
(3)C與D發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:________________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(三)框圖推斷題 題型:簡答題
A~J都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B、E、H、J是單質(zhì),其余均為化合物;氣體C可用于滅火。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:________。
(2)反應(yīng)C→F的基本反應(yīng)類型是________。
(3)反應(yīng)H→J的一個化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。
(4)寫出實驗室處理反應(yīng)F→H尾氣的一種方法________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:九年級人教版化學(xué)下冊期末測試 題型:推斷題
有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。
根據(jù)以上實驗,回答:
操作①是
原固體粉末中一定沒有的成分是
生成沉淀A的化學(xué)方程式是
根據(jù)上述實驗 (填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。
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科目:初中化學(xué) 來源:九年級人教版化學(xué)下冊期末測試 題型:選擇題
下列圖像與對應(yīng)敘述相符合的是
A.向一定量的鋅粒中加入稀硫酸 B.向 pH=3 的溶液中加水
C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 D.向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二)基礎(chǔ)實驗題 題型:簡答題
如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題:
(1)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,需要選用的發(fā)生裝置是________(填裝置標(biāo)號,下同)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(2)二氧化碳的收集裝置可選用________,二氧化碳的檢驗裝置可選用________。
(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體,要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水)?蛇x用的發(fā)生、收集裝置依次是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型:選擇題
食品安全與人體健康息息相關(guān),生活中下列做法錯誤的是( )
A.食鹽作為咸味劑 B.食醋作為酸味劑
C.甲醛作為防腐劑 D.小蘇打作為膨松劑
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