化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等。

（1）用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義：

①2H2O               ；   ②3C            ；  ③O2一個(gè)氧分子和          ；

④SO2中2的含義                                   。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①氧化鈣與水反應(yīng)                           ；      

②鐵絲在純氧中燃燒                           ；

③甲烷（CH4）在空氣中燃燒                           ；          

④鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng))，化

學(xué)方程式為                             ，若固體質(zhì)量變化用

右圖表示，則m2與m1之差表示         的質(zhì)量。


（1）（4分）①兩個(gè)水分子   ②三個(gè)碳原子   ③氧氣   ④一個(gè)二氧化硫分子有一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子組成

（2）（5分）①CaO+H2O → Ca(OH)2        ②3Fe+2O2Fe3O4

③CH4+2O2CO2+ H2O   ④ 2Mg+O22MgO 參加反應(yīng)氧氣（氧元素）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔燃料，它與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點(diǎn)？（答兩點(diǎn)即可）a．　_________　；b．　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有一包白色粉末，可能是食鹽、純堿或干燥劑(主要成分生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成。為了研究白色粉末的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)將部分粉末放入燒杯中，加適量水充分?jǐn)嚢韬�，得澄清溶液，溶液溫度升高，滴加酚酞試液，溶液變紅，得出：粉末中一定含有__ __，可能含有__ _；

(2)向(1)中澄清溶液滴加過(guò)量稀硝酸，然后再滴加硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__ _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氨氣密度比空氣小，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組先將粗鹽提純，并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法正確的是                                                

A．蒸發(fā)濾液時(shí)，待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱

B．配制該溶液需要氯化鈉8g，水100g

C．粗鹽溶解和過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用相同

D．配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、量取、溶解等步驟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：配制l00 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液

（1）所需的水質(zhì)量為          g；

（2）將燒杯放入電子天平上稱量時(shí)，先要進(jìn)行           操作，此時(shí)電子天平顯示數(shù)據(jù)為           。再將氫氧化鈉固體慢慢放入燒杯內(nèi)，直到電子天平顯示出

             g數(shù)據(jù)為止。量取所需的水(水的密度為1g／cm3)，應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是        (填“l(fā)0”“l(fā)00”或“250”)mL。

實(shí)驗(yàn)二：水的電解實(shí)驗(yàn)

用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中，只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用。

（3）開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的

          (填“正”或“負(fù)”)極，用                   驗(yàn)證b管中的氣體，寫出電解水的化學(xué)方程式：                            ；

（4）說(shuō)明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事

實(shí)：                                                ；

（5）電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)            (填“<”“=”或“>”)

10％。在電解后溶液中滴加紫色試液，溶液呈           色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是()

A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B．向鹽酸中滴加酚酞溶液

C．向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D．將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法，正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子        

B、單質(zhì)是不能再分的最小粒子

C、含氧元素的化合物全是氧化物          

D、由一種元素組成的物質(zhì)可能不是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱史無(wú)前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。請(qǐng)完成14～16題。

（1） “鳳凰”號(hào)探測(cè)器發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是             （填標(biāo)號(hào)）。

a．           b．          c．         d．

（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�？茖W(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來(lái)火星上的燃料，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。

（3）火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長(zhǎng)的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有                                            。

作物名稱

蘆筍

草莓

蘿卜

馬鈴薯

適宜生長(zhǎng)的pH

5.5～7.8

5.5～6.5

5～8

5.6～6

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同步練習(xí)冊(cè)答案