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如圖是干電池的截面示意圖請結合圖示回答下列問題:
(1)碳棒的主要成分是一種碳單質,名稱是______.
(2)將電池填充物加水溶解,然后進行______(填一種操作名稱),最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl.
(3)寫出一個能證明Cu、Zn活動性順序的化學方程式______.

解:(1)石墨具有優(yōu)良的導電性,可用作干電池的電極.
(2)電池填充物中二氧化錳不溶于水,氯化銨易溶于水,可采用加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法回收到NH4Cl.
(3)鋅的活動性比銅強,驗證銅和鋅的活動性可以選擇硫酸銅溶液和鋅反應,該反應的化學方程式為:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu(其他合理答案也可).
故答案為:(1)石墨;(2)過濾;(3)Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
分析:(1)根據石墨具有優(yōu)良的導電性進行分析解答.
(2)根據過濾的原理進行分析解答.
(3)根據活潑的金屬可以把不活潑的金屬從它的鹽的溶液中置換出來,進行分析解答.
點評:本題難度不大,掌握常見碳單質的性質與用途、物質分離的方法、金屬活動性順序應用等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?陜西)如圖是干電池的截面示意圖請結合圖示回答下列問題:
(1)碳棒的主要成分是一種碳單質,名稱是
石墨
石墨

(2)將電池填充物加水溶解,然后進行
過濾
過濾
(填一種操作名稱),最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl.
(3)寫出一個能證明Cu、Zn活動性順序的化學方程式
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?十堰模擬)實驗小組在研究酸和堿的化學性質時,對稀硫酸與NaOH溶液的反應展開探究,請完成他們的探究記錄.
[提出問題]稀硫酸與NaOH溶液混合后是否發(fā)生了化學反應?
[查閱資料]①稀硫酸與NaOH溶液混合后,雖然沒有明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學反應,如圖是反應的微觀示意圖,從該圖可以看出,稀硫酸與NaOH溶液反應的本質是
氫離子與氫氧根離子結合成水分子
氫離子與氫氧根離子結合成水分子
;
②NaOH溶液能與硫酸銅溶液反應,化學反應方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
[實驗器材]NaOH溶液、稀硫酸、酚酞試液、pH試紙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試管、鑷子、玻璃片等.
[實驗探究]實驗小組設計了三個方案進行實驗.
實驗操作 實驗現(xiàn)象或數據 實驗結論
方案1 取少量NaOH溶液于試管中,測定其pH,將一定量的稀硫酸傾倒入該溶液中,混合均勻后測定其pH NaOH溶液的pH>7,混合均勻后溶液的pH<7 稀硫酸與NaOH溶液混合后發(fā)生了化學反應,
且方案1中
稀硫酸
稀硫酸
過量
方案2 取少量NaOH溶液倒入燒杯中,滴入幾滴酚酞試液,再用滴管逐滴滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌
溶液由紅色變?yōu)闊o色
溶液由紅色變?yōu)闊o色
方案3 取少量稀硫酸于試管中,倒入少量硫酸銅溶液,再用滴管逐滴滴入NaOH溶液,邊滴邊振蕩
開始無明顯現(xiàn)象,滴入一定量NaOH溶液后有藍色沉淀產生
開始無明顯現(xiàn)象,滴入一定量NaOH溶液后有藍色沉淀產生
[反思交流](1)實驗過程中需要多次測定溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行
洗凈并擦干
洗凈并擦干
的預處理;
(2)由方案2和方案3可知,對于許多沒有明顯現(xiàn)象的化學反應,可通過
滴加其他試劑,使其產生明顯現(xiàn)象
滴加其他試劑,使其產生明顯現(xiàn)象
的方法以證明反應確實發(fā)生了.

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科目:初中化學 來源:2013年陜西省中考化學試卷(副卷)(解析版) 題型:填空題

如圖是干電池的截面示意圖請結合圖示回答下列問題:
(1)碳棒的主要成分是一種碳單質,名稱是   
(2)將電池填充物加水溶解,然后進行    (填一種操作名稱),最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl.
(3)寫出一個能證明Cu、Zn活動性順序的化學方程式   

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科目:初中化學 來源:2013年陜西省中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖是干電池的截面示意圖請結合圖示回答下列問題:
(1)碳棒的主要成分是一種碳單質,名稱是   
(2)將電池填充物加水溶解,然后進行    (填一種操作名稱),最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl.
(3)寫出一個能證明Cu、Zn活動性順序的化學方程式   

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