下列說法正確的是（）
A.空氣中氧氣的體積分數(shù)最大 B.用燈冒蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物溫度
C.淺水資源豐富，所以淡水資源可以取之不盡，用之不竭
D.使用新型可降解塑料可減少“白色污染”
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
類推是常用的思維方法，以下類推正確的是（ ）
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B.離子是帶電的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C.有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
D.酸溶液的pH都小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
材料與人的生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān)。下列物品與所用材料（或主要材料）的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．陶瓷——無機非金屬材料 B．鋁鎂合金——合成材料
C．滌綸類衣服——合成纖維 D．純棉線衣———天然纖維
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
分子和原子的主要區(qū)別是（ ）
A．分子大、原子小 B．分子間有間隔，原子間沒有間隔
C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分 D．分子在不停運動，原子不運動
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（）
A.室溫下，PH值＜7的溶液呈酸性，同理PH值＜7的雨水是酸雨
B.有機物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有機物
C.燒堿是堿，同理純堿也是堿
D.CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2，同理，Na與水反應(yīng)生成NaOH
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列順序是： （用序號表示）
| 常見氮肥 | ①NH4NO3 | ②NH4HCO3 | ③CO（NH2）2 |
| 相對分子質(zhì)量 | 80 | 79 | 60 |
（2）治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)化裝置。使NO和CO反應(yīng)生成N2和CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）有機物中碳氫化合物可用CxHy表示，其完全燃燒的化學(xué)方程式：
．CxHy＋(x＋
)O2
xCO2＋
H2O 判斷等質(zhì)量的①CH4， ②C2H2，③C2H4， 三種碳氫化合物完全燃燒消耗氧氣由大到小的順序是 。（用序號表示）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：
(1)P點的含義是__ __。
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的
方法有 （寫出一種），當(dāng)甲中含有少量
乙時，可采用 的方法提純甲。
(3) 30℃時，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，
所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。若將燒杯內(nèi)物
質(zhì)升溫到50℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是 （選填序號）。
a．溶劑的質(zhì)量 b．溶液的質(zhì)量c．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(4)從圖中還可獲得的信息是 （答出一條）。
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