根據(jù)圖示回答．

（1）A、B、C、D共表示
 
種元素，其中屬于金屬元素的是
 
（填元素名稱）．
（2）Cl在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）電子，形成
 
（填化學(xué)符號(hào)）．
（3）鈉元素與氯元素形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)元素的概念以及元素的分類依據(jù)來(lái)分析；
（2）最外層電子數(shù)多于4個(gè)易得電子；
（3）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析．
解答：解：（1）核電荷數(shù)決定元素的種類，由元素周期表信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息可知表示兩種元素，金屬元素的漢字名稱一般有“金”字偏旁，故填：兩；鈉；
（2）氯原子最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)變化中易得到一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子；故填：得到；Cl-；
（3）鈉元素和氯元素組成的化合物是氯化鈉，其相對(duì)分子質(zhì)量為23+35.5=58.5；故填：58.5．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)能力，結(jié)合原子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷外層電子的得失情況，注重基礎(chǔ)，較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于有機(jī)高分子材料的是（　�。�
A、棉花B、塑料
C、橡膠D、鎂鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g，配制成50g溶液，再向其中滴加澄清石灰水[溶質(zhì)為Ca（OH）2]，加入澄清石灰水與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)解決以下問(wèn)題：
（1）計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量．
（2）當(dāng)碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，計(jì)算此時(shí)反應(yīng)所得溶液溶質(zhì)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列微觀粒子只具有微觀意義，不具有宏觀意義的是（　　）
A、H2
B、Fe
C、2H2O
D、O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)古代書(shū)法家、畫(huà)家用主要成分為炭黑的墨汁書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能很長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槟械奶亢诰哂校ā　。?/div>
A、吸附性B、還原性
C、穩(wěn)定性D、可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、如果兩種粒子屬于同一種元素，則它們?cè)雍藘?nèi)的質(zhì)子數(shù)一定相同
B、如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同，則它們一定屬于同一種元素
C、由同種元素組成的不同物質(zhì)一定性質(zhì)相同
D、如果兩種粒子含有的電子數(shù)相同，則它們一定屬于同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列知識(shí)歸納完全正確的是（　　）
A．化學(xué)中常見(jiàn)的“三”B．生活常識(shí)
①構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子：分子、原子、離子
②三大化石燃料：煤、石油、天然氣
③三大合成材料：塑料、羊毛、合成橡膠		①防鐵制品生銹的方法之一：在鐵制品表面刷油漆
②把木材劈開(kāi)后燃燒：降低木材的著火點(diǎn)
③區(qū)分廚房中食醋和料酒：聞氣味
C．飲食與健康D．基本操作
①在果汁中加“塑化劑”使其口感更好
②在煮好的雞湯中加適量的加碘食鹽
③在肉制品中加入過(guò)量的亞硝酸鈉防腐		①過(guò)濾的操作要領(lǐng)：一貼、二低、三靠
②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟：計(jì)算、稱量、溶解
③粗鹽的提純步驟：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
A、化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
B、生活常識(shí)
C、飲食與健康
D、基本操作

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G分別是一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種．B的相對(duì)分子質(zhì)量為44，它們之間有如圖所示的關(guān)系，圖中相連的兩個(gè)方框表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)．回答下列問(wèn)題：
（1）B、E分別為
 
、
 
．
（2）A與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．
（3）F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在課外活動(dòng)時(shí)，化學(xué)老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑，如圖所示．已知它的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH、NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一種．小娟同學(xué)對(duì)這瓶試劑很感興趣，決定對(duì)其溶質(zhì)成份進(jìn)行探究．查閱資料可知：NaHCO3和Na2CO3溶液呈堿性；室溫（200C）時(shí)，這五種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：
物 質(zhì)Na2CO3NaClNaOHNa2SO4NaHCO3
溶解度/g2153610919.59.6
（1）小娟同學(xué)根據(jù)這瓶試劑標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% 和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能的是
 
溶液；
（2）小娟取適量該試劑加入試管中，并滴入無(wú)色酚酞溶液，無(wú)色酚酞溶液變紅，這瓶試劑也不可能是
 
溶液；
（3）為了確定該試劑是哪種溶液，小娟同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式
取適量該試劑，加入試管中，滴入
 
產(chǎn)生大量氣泡該試劑為
 
溶液；相關(guān)的化學(xué)方程式
為
 

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