二氧化硫(SO2)中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?宜昌）二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì)之一．小麗為探究二氧化硫與水反應(yīng)生成酸，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：她先用紫色石蕊溶液將白色濾紙浸潤，干燥后做成紫色小花，然后按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）和（Ⅲ）中的小花變紅，（Ⅱ）中的小花不變色．
評價(jià)反思：小虎對小麗的方案提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明“二氧化硫與水反應(yīng)生成了酸”．兩位同學(xué)仔細(xì)討論后認(rèn)為還需要補(bǔ)充如下一個(gè)實(shí)驗(yàn)，才能得出二氧化硫與水反應(yīng)生成酸．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將干燥的紫色小花放入二氧化硫氣體中
將干燥的紫色小花放入二氧化硫氣體中
小花不變色
小花不變色
拓展應(yīng)用：二氧化硫也是實(shí)驗(yàn)是一種污染氣體，常用堿液吸收．寫出實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉吸收二氧化硫的化學(xué)方程式
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式、標(biāo)出相應(yīng)的化學(xué)式及其所屬的基本反應(yīng)類型．
（1）硫在氧氣中燃燒：
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
SO2 SO2
化合反應(yīng)
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
SO2 SO2
化合反應(yīng)

（2）高錳酸鉀受熱分解：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
分解反應(yīng)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：022

在3.2g二氧化硫(SO2)中，硫元素和氧元素的質(zhì)量之比為________，含硫元素質(zhì)量為________，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：計(jì)算題

今年4月，冰島埃亞菲亞德拉火山爆發(fā)，大量水蒸氣和二氧化硫混雜在火山灰中，隨空氣流動(dòng)大面積蔓延。
(1)二氧化硫(SO2)中硫和氧兩種元素的質(zhì)量比為______________。
(2)據(jù)專家估算，全球火山每年釋放出數(shù)百億千克的二氧化 硫，二氧化硫在空氣中經(jīng)過一系列變化生成硫酸，加劇了 酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為： 2SO2+2H2O+O2 =2H2SO4，試計(jì)算16千克的二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸多少千克？
(3)除火山等自然因素外，人類的活動(dòng)也會加劇酸雨的形成。 寫出一種有利于減少酸雨的措施：_____________________________。

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