【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),分別設(shè)計(jì)了以下三種裝置,均取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:

1)甲小組利用如圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

①圖Ⅰ中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是__,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

②下表是圖I實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):

集氣瓶的容積(mL

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)量筒內(nèi)水體積(mL

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)水體積(mL

150

80

57.5

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為__

③按圖Ⅰ實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前量筒內(nèi)裝水80mL(足量),你認(rèn)為下列操作過程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響分析正確的是__(填序號(hào))。

A彈簧夾沒夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

B燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

C沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

D點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

E實(shí)驗(yàn)開始時(shí),俯視量筒讀數(shù),實(shí)驗(yàn)后視線與凹液面最低處相平,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

2)乙小組利用如圖Ⅱ所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,試管內(nèi)凈容積為50mL,注射器活塞反應(yīng)前停留在55mL刻度處,導(dǎo)管容積忽略不計(jì)(生石灰主要成分氧化鈣CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,部分固定裝置已略去)。

①燒杯中氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,利用該反應(yīng)引燃白磷,說明該反應(yīng)__(填“吸熱”或“放熱”)。

②圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)過程中,注射器的活塞將__(填序號(hào))移動(dòng)。

A向右 B向左 C先向左再向右 D先向右再向左

若白磷的量充足,反應(yīng)后冷卻至室溫,最終活塞會(huì)停留在__mL刻度處。

3)對(duì)比圖Ⅰ和圖Ⅱ,下列分析正確的是__(填序號(hào))。

A圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測(cè)出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,沒有白煙逸出,更環(huán)保

C圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時(shí)空氣逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確

D實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量越多,實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確

4)丙小組利用如圖III裝置可測(cè)定空氣中氧氣含量 (兩玻璃管內(nèi)徑相同),實(shí)驗(yàn)前K1、K2K3均已關(guān)閉。

①實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉K1K3,打開K2,向右管中加水,若__(填現(xiàn)象),則裝置氣密性良好。

②左管燃燒匙裝有足量的白磷,右管盛水。I.光照引燃白磷;II.待白磷熄滅,__,打開K2,右管液面下降,原因是__,至液面不再下降,右管液面高度為h1。

③計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為__(用h0、h1表示)。

【答案】產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱 15% CD 放熱 D 45mL BC 右管中水不下降 關(guān)閉K1、K3冷卻至室溫 白磷燃燒消耗氧氣,使左側(cè)玻璃管內(nèi)的壓強(qiáng)減小

【解析】

紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣。

1)①紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,圖Ⅰ中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

③A、彈簧夾沒夾緊,開始反應(yīng)時(shí)放出熱量,是瓶?jī)?nèi)的空氣受熱膨脹逸出,最終倒流的水會(huì)偏多,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,故A不正確;

B、燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響,故B不正確;

C、沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,故C正確;

D、點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,故D正確;

E、實(shí)驗(yàn)開始時(shí),俯視量筒讀數(shù),讀數(shù)偏大,實(shí)際比讀數(shù)小,則實(shí)驗(yàn)后視線與凹液面最低處相平,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,故E不正確。故選CD

2)①燒杯中氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,利用該反應(yīng)引燃白磷,說明該反應(yīng)放熱。

實(shí)驗(yàn)過程中,紅磷燃燒放出大量熱,氣體膨脹,注射器的活塞向右移動(dòng),試管內(nèi)冷卻,外界壓強(qiáng)大于試管內(nèi)壓強(qiáng),則注射器的活塞向左移動(dòng),故選D。

試管內(nèi)凈容積為50mL,氧氣的體積約為, 注射器活塞反應(yīng)前停留在55mL刻度處,若白磷的量充足,反應(yīng)后冷卻至室溫,最終活塞會(huì)停留在

刻度處。

3A、圖和圖都能粗略的測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故A不正確;

B、圖實(shí)驗(yàn)中,裝置氣密性好,沒有白煙逸出,更環(huán)保,故B正確;

C、圖實(shí)驗(yàn)中裝置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時(shí)空氣逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,故C正確;

D、實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量足量,氧氣消耗完,實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,D不正確。故選BC。

4)①實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉K1、K3,打開K2,向右管中加水,若右管中水不下降,則裝置氣密性良好。

左管燃燒匙裝有足量的白磷,右管盛水。I.光照引燃白磷;II.待白磷熄滅,關(guān)閉K1、K3,冷卻至室溫,打開K2,右管液面下降,原因是白磷燃燒消耗氧氣,使左側(cè)玻璃管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,至液面不再下降,右管液面高度為h1。

③空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)采用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊。紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________

2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,集氣瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________;由此得出的結(jié)論是__________________。

3)請(qǐng)你推測(cè)集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有的性質(zhì)是____________________(答一點(diǎn)即可)。

4)小明設(shè)計(jì)了圖B所示的改進(jìn)裝置,用50 mL注射器(小試管中的氣體約有30 mL,活塞事先處在20 mL刻度處)測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積。加熱白磷,燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約______ mL刻度處(取整數(shù)值);此改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①___________;②___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________。(填字母)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的操作是______________,若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先從水槽中移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈其目的是_________________。

(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由______ 端通入(填“a”或“b”),驗(yàn)滿的方法是______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置是________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______ 。

(5)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是______,(填字母)若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_________________________________________。

(6)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是____________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:

(一)小華:采用圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(燃燒匙中藥品為紅磷)

請(qǐng)回答下列問題:

1)點(diǎn)燃紅磷伸入集氣瓶,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象為____________________;反應(yīng)的文字表式為_____________;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是___________。

2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總 容積的1/5,你認(rèn)為其原因可能是_____________________________、_____________________________。(至少寫 2 點(diǎn))

(二)小強(qiáng):采用如圖 2 用實(shí)際容積為30mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖 2 的實(shí)驗(yàn)裝置,假設(shè)此實(shí)驗(yàn) 能按照小強(qiáng)的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。(提示:白磷和 紅磷的性質(zhì)相似,也可以和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷)

3)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,活塞前沿在10ml刻度處,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到活塞前沿停在____________________mL 刻度處。

4)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_______________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題.

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______ _____

2)實(shí)驗(yàn)室用A圖制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程為______,若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____。(填字母序號(hào),下同),如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿_____?

3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,其中二氧化錳是該反應(yīng)的______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

41909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨氣(NH3)。常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用____裝置,同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇C裝置收集氨氣不合理,理由是________。

5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

①氣體發(fā)生裝置內(nèi)裝入的藥品是______________(填藥品名稱);請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng):______

②用向上排空氣法收集二氧化碳的原因________;

③如何檢驗(yàn)集氣瓶中收集的二氧化碳是否已經(jīng)滿了______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2·12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)。

回答下列問題:

1)試劑A的名稱是_______ ,操作X要用到的玻璃儀器有 ____________________ 。

2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為______

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是_________

4)自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答有關(guān)問題

①鎂條在空氣中燃燒____,由于鎂條燃燒時(shí)能____,常用來制造照明彈;

②加熱碳酸氫銨_____,所以碳酸氫銨應(yīng)該____保存;

③鐵絲在氧氣中燃燒____,為了防止____,實(shí)驗(yàn)前要在瓶?jī)?nèi)留些水或鋪層細(xì)沙。

(2)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的____性。

②飲用硬水有害健康,生活中常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

A.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)

D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案