（1）在一次探究活動中小明將一定量的水（20℃）加入甲圖的試管中帶固體X溶解后測得溶液溫度為-3℃由此你得到的信息是
 
，小明仔細觀察發(fā)現(xiàn)甲試管溶液溫度為-3°C卻沒有結(jié)冰，請你分析其中原因是
 
．
（2）若將上述固定X放入圖乙裝置（氣密性良好）的A試管中，再將分液漏斗中的水滴入，可觀察到B試管中的現(xiàn)象是
 
，固體X可能是
 
．
考點：溶液的概念、組成及其特點,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)常見的溶解于水吸熱和放熱的物質(zhì)分析；根據(jù)水中溶解有其它溶質(zhì)后凝固點會降低分析；
解答：解：（1）X固體溶解于水后溫度降低，說明X固體溶解于水后吸熱，甲試管溶液溫度為-3°C卻沒有結(jié)冰，其中原因是水中溶解X固體后凝固點低于-3°C；
（2）X固體溶解于水后溫度降低，試管A中壓強減小，B試管中的水會沿導管進入A試管中，固體X可能是硝酸銨；
故答案為：（1）固體X溶解于水后吸收熱量；水中溶解X固體后凝固點低于-3°C；
（2）B試管中的水會沿導管進入A試管中；硝酸銨；
點評：對于常見的溶解于水吸熱和放熱的物質(zhì)應該熟練掌握
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A、該粒子的質(zhì)子數(shù)是11
B、該粒子是鎂原子
C、該粒子的電子層數(shù)是3
D、該粒子是鈉原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

編號①②③④⑤
名稱食醋白酒白糖燒堿溶液純堿溶液
溶液成分乙酸乙醇蔗糖氫氧化鈉碳酸鈉
溶液PH3771310
（1）上表中屬于有機物的是
 
．（填編號）
（2）當有人被蚊蟲（毒液中含有一種酸性物質(zhì)）叮咬后，為減輕疼痛，可在傷處涂抹
 
．（填編號）
（3）鋁壺長期煮水，內(nèi)有一層水垢，[主要含CaCO3和Mg（OH）2]可選用
 
（填編號）采取少量多次的方法除去，不宜過量使用的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：
（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為
 
g；
（2）a點的含義是
 
；
（3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是
 
；
（4）A的溶液中含有少量B，從混合溶液中分離A物質(zhì)，一般采用
 
 的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)放入水中形成紫紅色溶液的是（　�。�
A、硫酸銅B、蔗糖
C、高錳酸鉀D、硫酸亞鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設(shè)計如圖實驗裝置探究一氧化碳的一些化學性質(zhì)．試回答下列問題：

①A裝置作用是用CO2與木炭反應制取CO，寫出該反應的化學方程式：
 
；         
②裝置B中足量的石灰水的作用是檢驗并除盡
 
，而與D中石灰水作用不同．
③裝置C中實驗現(xiàn)象是
 
；④寫出實驗中所涉及的一氧化碳化學性質(zhì)的化學方程式：（寫一條化學方程式即可）
 
；
⑤根據(jù)本實驗，點燃裝置E中尾氣的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）為了配制50g 5%的氯化鈉溶液，需進行如下操作：
①計算；
②用托盤天平稱量
 
g 氯化鈉；
③用
 
（填“10mL”或“50mL”）量筒量取
 
mL水；
④將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌．
（2）某實驗小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣，但實驗室只有36.5%的濃鹽酸．試計算：將20g 36.5%的濃鹽酸配制成7.3%的稀鹽酸，需要加水
 
 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是我們學習過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認識錯誤的是（　�。�
A、氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B、氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質(zhì)
C、氧氣能供給呼吸是利用了它的化學性質(zhì)
D、氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有4.6g某化合物在氧氣中完全燃燒，生成8.8gCO2和5.4gH2O，則該化合物（　�。�
A、只含碳、氫兩種元素
B、含有碳、氫、氧三種元素
C、含有碳、氫兩種元素，可能含氧元素
D、含有碳、氫兩種元素，不含氧元素

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